拼音认读故事
本书旨在帮助1-6岁孩子的家长在培养孩子阅读习惯和陪伴孩子阅读的过程中，解决多种常见的问题，避开常见的认识盲区，梳理多种方法与技巧，让家长和孩子的阅读体验都更加高效、轻松。此外，分级阅读推荐是本书的亮点，让家长可以根据孩子的发育特征、性格特点更科学、更恰当地给孩子选书，培养孩子的阅读兴趣、养成阅读习惯，助力孩子的阅读，
本书汇编了来自国内外儿童研究相关领域专家，高等院校、科研机构、儿童智库等组织的科研人员与实践者在儿童研究各个核心领域的最新理论研究成果，包括儿童研究笔谈一和笔谈二、儿童哲学研究、儿童文学与艺术研究、儿童学研究的理论与方法以及其他儿童学等领域的原创学术论文。本书涉及儿童研究的很多方面，诸如儿童学的学科建设、儿童哲学、文学
本书通过幼儿园一线教育实践案例阐述探究式学习项目课程在不同类型幼儿园的小班、中班、大班实践中的活动样态，并从这些实践案例中提炼出探究式学习项目课程设计与实施的五个基本原则：幼儿中心、问题驱动、高阶思维、表征思维、真实学习。用风车流程图形象地描述了探究式学习项目课程实施过程：提出问题阶段、探究与表征阶段、分享与展示阶段。
本书是一线幼儿教育工作者与研究者对幼儿语言教育理论与实践的集中阐释。在书中编者结合案例详细论述了幼儿教育实践中的谈话、讲述、游戏、文学作品、阅读等多种语言教育活动的组织与实施，具有很强的参考价值。本书既可以作为高等院校和各类师范专科、职业院校学前教育专业必修课的教材，也可用于幼儿园教师岗前培训、业务培训，还可为广大幼儿
《童年的秘密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答,记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作,阐述了幼儿教育的原则和方法。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到,儿童具有丰富的潜能,但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中,他的心理生活才会自然地发展,并展现他内心
这是一套专为0-4岁儿童编写的认知小百科,共分为5个主题分册:《我的身体和情绪》《我的家》《外面的世界》《这是什么呀?》《时间旅行》。共设置55个不同场景画面,涵盖了大约1000个认知点。将认知启蒙、探索发现、英语学习、融为一体。中英双语,让孩子轻轻松松认知事物、扩展中英双语词汇、锻炼表达能力、积累百科知识。遵循该年龄
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