本书共分为两部分，第一部分为幼儿园户外自主游戏理论，内容包括：什么是自主游戏、理念的转变、我们的游戏故事等；第二部分为幼儿园户外自主游戏案例，内容包括：沙水乐园、多变的积木、科学探索、挑战自我、花样玩法、我的角色我做主。

本书分为基于儿童视角的课程故事、基于儿童视角的观察与记录、基于儿童视角的教育教学随笔、基于儿童视角的教育教学研究四章，内容包括：生活类、自然类、游戏类、教育管理、教育实践等。

本书是杭州市西湖区申花路幼儿园在大量活动案例的基础上，总结出的课程建设的经验和反思。幼儿园小创客养成课程以创为核心目标，以养为行动指南，在鼓励、支持孩子实现想法的过程中，帮助幼儿养成独立思考、自主学习的良好习惯，实现幼儿经验的自主建构和自主提升。本书从介绍课程的理念、架构入手，呈现12个课程故事，体现教师在项目活动中是

本书共6册,分册名分别为:找教室、数樱桃、猜年龄、放风筝、跷跷板和橘子谜。

本书以我国传统节日--春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节、冬至节、腊八节为主题,精选出50篇优秀活动设计稿,每篇活动设计稿均从适用年龄、活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动评析等方面进行陈述。

本书是一套儿童趣味益智书籍,旨在提升儿童的思维能力。处于幼小衔接的儿童,想象力、观察力、建构力、逻辑力、分析力五大思维智能训练可以让儿童在愉快的游戏中增长知识,发展智力,培养孩子的左右脑全脑思维能力。同时,家长还能根据儿童对题目的反应来检测他们对各种知识的接受程度,增进亲子互动乐趣。

本书让阅读变得更有趣。每篇都配有萌趣的插画,让文字内容与图画相结合,让文字不再枯燥。本分册主要是讲人为什么会脸红?耳朵为什么能听见声音……我们的身体中有数不尽的奥秘,而每一个孩子都在成长过程中对自己的身体产生了无数疑问。想知道本书都讲述了我们身体的哪些秘密吗?《不可思议的人体》将为孩子们解答,更让孩子学会保护自己的身体

本书首先较为系统、全面地阐述了学前融合教育的基本概念、应用价值和发展脉络;第二,提出了学前融合教育环境的调整原则与调整对策;第三,对学前融合教育的课程建构进行了科学、详尽的论述和设计并提出了实施方略;第四,从实践操作层面对学前融合教育的专业化流程进行了详细的介绍,并提出了专业化流程计划制定与实施策略,最后对学前融合教育

本书先剖析了自然教育园本课程体系的建构,再结合案例,重点介绍了自然教育五大版块课程--生活、运动、主题、游戏、节日的具体目标、内容、实施策略和评价,最后介绍了自然教育园本课程管理和支持体系。蒲江南幼自然教育课程体系完整,园所特色从环境特色→理念特色→课程特色→文化特色,课程内容从“满足一般儿童发展需要”走向“满足个体儿

本书记录了40个幸福教育理念下幼儿园课程游戏化的实践案例。在纵向上从背景与分析、游戏实录、教师思考、总结与反思几个方面,真实详细地呈现了游戏课程设计及实施的全流程,包括游戏之前的儿童兴趣点、文化背景考察,材料支持;游戏活动过程中的儿童探究实录、教师关键行为及思考;游戏课程结束后的游戏活动闪光点分析,对获得的幼儿经验、教