本书深入探讨了这部红色经典音乐作品的传播历程、影响及其在当代社会的传承价值。指出其传播得益于其内在特点，如主旋律合唱、通俗歌词、角色化表演、多媒体舞台和群体效应，以及外在因素，包括红色基因传递、商业化和怀旧情绪。

本书分为(一)(二)两册，第一册收录14首乐曲，第二册收录10首乐曲。江南丝竹是广泛流传于江浙沪一带的民间器乐，主要乐器有二胡、笛子、扬琴、琵琶、鼓板、笙和三弦等，曾在江南地区十分流行。

本书以春夏秋冬四季的意象特征为突破口，从作品概述、多重意义与文化解构、各乐章主题思想、创作构思与设计、艺术特色五个维度对不同乐章作品进行了深入分析和论述。重点探讨了“丹心映秋”“长风渡雪”“芳春荼锦”“朝华盛夏”这四部乐章所蕴含的主题文化精神。不仅从文化立体化表达和意识形态的柔性传播等角度进行了深入剖析，还整合了这四部

本书以胡戈·沃尔夫的艺术歌曲创作理念为切入点，深度剖析《莫里克歌曲集》中的诗乐内涵，探讨“诗乐合一”的理论构建及其教学转化路径。分为三大部分：上篇聚焦诗乐合一的理论建构，详细论述了沃尔夫如何通过音韵同构、意象转译与情感共振三维度，构建诗歌文本与音乐语言之间的动态互动；中篇则着重于教学策略的创新，设计了以《莫里克歌曲集》

本书围绕推动各族学生坚定“五个认同”，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的中华民族共同体理念，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，坚定不移听党话跟党走的课程思政目标，从各个历史时期的产生的众多反映中国共产党团结带领各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展，体现各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党

全书分为四个篇章：礼赞篇、风光篇、乡愁篇、励志篇，作者用真挚热烈的情感、细腻动人的音乐，描绘了家乡瑰丽的风景、丰富的特色文化，抒发了对乡土的热爱眷恋之情，讴歌了真挚纯美的亲情、乡情，礼赞了勇于奉献的英雄群体、令人敬仰的先进事迹，赞美了家乡和祖国日新月异的变化。

本书共收录中国古典舞基本功训练钢琴伴奏曲目90个，全部曲目均为舞蹈系教师原创音乐，是舞蹈系钢琴伴奏老师们集体智慧的结晶。

本书用200篇兼具专业性与可读性的乐评文章，以崔健、王菲、那英、陈奕迅、周杰伦、孙燕姿、李健等百余位歌手与乐队的经典音乐专辑为轴，梳理出了一份华语流行音乐的变迁小史。40位撰稿人包括班宇、韩松落、蒋在、陈晓娟、爱地人、王莫之、顾悦、内陆飞鱼等作家、媒体人、音乐创作人、乐评人、音乐编辑等。书稿从200张专辑入手，通过梳理

本书从艺术歌曲的起源、体裁特征、演唱风格、审美特征等基本概念入手，逐步展开对欧洲及中国艺术歌曲历史、艺术特性和审美内涵的阐述。书中也详细讨论了中国艺术歌曲的传承与创新，探索了歌曲创作中的本土化特征与民族音乐元素的融合。最后对一些具有代表性的艺术歌曲作品进行了赏析。

本书共收录了五首作品，涵盖了以苗族飞歌、布依族民歌为音乐素材的作品：《飞歌欢舞》《苗山春》《奈利令濮越遗风》。也有以贵州自然生态与人文景观为灵感的作品《姑娘插秧在云间》《月儿高高挂》。同时，附有二维码视频链接，可供读者上网欣赏和作为教学示范参考。