本教材的编写设计参照最新大学英语课程标准，以“立德树人”为根本任务，致力于培养学习者关于英语新闻阅读的专项技能，同时引导学生从阅读技能的学习过渡到文化现象的观察和社会问题的剖析，拓展语言学习者的人文素养和国际视野。基于编写组作为公共外语教学一线教师的经验，该教材充分考虑非英语专业学习的词汇量和整体水平，从选材难度、题型

随着我国现代科学技术的日益发展，科技传播对发展与提高国家竞争力和综合国力、提高全民族科学文化素质的作用日益增显，这门学科的发展也势在必行。本书着眼于科技新闻传播的理论与实务，阐述了科学技术与社政治、经济、文化系统的互动机制、社会运行，科技新闻的对象、历史及报道写作等内容，同时涉及到科技数据新闻等科技传播中新兴的领域研究

《中国新闻学基础理论研究》是“新闻十论”的总纲，由两大部分构成。第一编“总论”从四个方面阐述新闻是什么：作为“文本”的新闻，着重于以本质主义、还原主义的思维方式揭示新闻的本体问题、本质问题；作为“中介”的新闻，着重于以关系思维的方式揭示新闻的功能问题、价值问题；作为“环境”的新闻，着重于以生态思维的方式揭示新闻制造的整

数智时代，新闻与传播学研究须更好地应和时代的发展。人工智能等新技术形式不断迭变，技术与人类命运的关系愈来愈体现在日常生活的交往与谈话中。新闻与传播学在其学科自主知识体系探索中、在国际传播能力与国际形象建构的紧迫性中、在平台社会与认同传播的密切关系中、在通过建构数字基础设施来凸显的社会平等中，愈来愈呈现出其持续追问的姿态

本报告是华中科技大学“新媒体社会责任”课题组2022-2023年度分析报告，由华中科技大学新闻与信息传播学院同中国网络传播学会组织编撰。 党的二十大报告指出：“健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态。”本报告以“新媒体社会责任”为主题，通过“新媒体社会责任评价指标体系3.0”对2022-2023年国内主要的新媒体平

八卦信息何以成为一种建制化的新闻？以此为切入点，作者从人类学、历史学、传播学、社会学等角度展开探讨、分析和批判。全书沿着八卦如何产生，如何进入新闻业成为娱乐新闻、娱乐新闻的类型演进、围绕娱乐新闻的争议这一线索展开，深入浅出地探讨这一人们喜闻乐见的新闻类型的文化意涵。作者将“讲八卦”视为一项古老的人类活动，回溯人类学视角

《华中传播研究》是新闻传播理论创新和实务研究的集成，以推动新闻传播学研究，拓展其广度与深度为宗旨，致力于打造以新闻传播研究为特色、具有较高学术价值和理论深度的精品出版物。本辑收录的文章涉及媒介伦理与法规、新媒体研究、新闻史研究、出版理论、影视传播、新闻教育等方面，力图对新闻传播领域的诸多议题进行探讨。共有14篇专业论文

新闻话语主要涉及新闻报道、新闻评论和新闻特写三大亚语类。新闻话语因其信息性、时效性、新颖性和趣味性等特点引人入胜，发人深思，在现代社会扮演愈来愈重要的角色。毋庸讳言，新闻话语在提供信息、娱乐受众的同时，又会对受众的立场和观点带来潜移默化的影响。如何读懂新闻，进而形成对新闻话语的正确认知，历来是媒介素养教育重点关注的话题

国家社科重大招标项目（14ZDB129）的研究成果《中国新闻传播技术史》（7卷）中的一种，作者以中国新闻传播技术的历史发展为研究对象，运用自然科学与社会科学相结合的方法，借助文献分析、理论分析及跨学科分析等手段，全面呈现出中国新闻传播技术发展的脉络。本卷本主要对与新闻传播密切相关的“采、印、发”过程中的几种重要技术（印

本书稿是国家社科基金重大招标项目“多卷本《中国新闻传播技术史》”的研究成果之一，在现代中国，新闻传播技术决定着媒介的形态。因此，在科学技术史学的视野下构建中国新闻传播技术史学研究框架，是开展相关研究的必然选择。新闻摄影技术可以复制现实时空的神奇功能一旦运用于传播领域，即开辟了新闻信息传播的新天地。作者尝试建立中国新闻传