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本教程立足职业教育计算机人才培养规律,以14个逻辑递进的单元构建完整知识体系,涵盖Python基础语法、函数模块、面向对象及pandas数据分析等核心内容,全面贯穿“编程思维-技术实践-智能辅助”的逻辑链路。教材各单元开篇设置“任务导向”模块,通过目标导向式设计明确单元核心知识与能力,帮助学习者建立思维化学习路径。内容
本书围绕并行计算与安全编程展开,首先介绍并行计算基础,详细阐述其定义、分类、优势、应用分类,介绍并行程序设计策略和模型,讲解进程与线程概念、同步互斥控制方法,以及并行计算机分类与系统互联等知识,为后续学习奠定理论基础;接着深入并行算法设计与编程实践,分析并行程序设计难点,介绍并行层次、代码粒度等内容及多种并行程序设计模
本书主要内容包括数据库系统概述,安装和配置SQLServer,创建与管理“教学质量评价系统”数据库,创建、管理与操作“教学质量评价系统”数据表,“教学质量评价系统”数据查询,“教学质量评价系统”优化查询,“教学质量评价系统”数据库编程,“教学质量评价系统”数据库的安全性管理,“教学质量评价系统”数据库的恢复以及综合实训
本书围绕GaussDB及openGauss数据库,系统地涵盖从基础操作到高级应用、从开发编程到管理部署的全流程核心知识。内容涵盖数据库登录方式、多用户访问控制,数据库对象的创建与管理,数据库编程基础及高级应用,数据库日常管理与维护,以及openGauss在CentOS系统中的安装部署与相关工具使用。全书兼顾理论与实操,
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本书基于Linux内核,以UbuntuLinux平台为例,介绍Linux系统程序设计的基础知识,为准备学习Linux系统程序开发的初学者提供方便快捷的途径。全书共12章。第1章介绍Linux系统的基本使用方法;第2章介绍Linux平台下进行C语言开发需要的各种工具;第3章介绍Linux平台下常用的编程基础知识;第4-6