以建构主义学习理论为基础，以"剧情引导，仿真现实，角色扮演，模拟实施"教学设计思想为指导，采用策略模拟经营型游戏软件OpenTTD作为物流运营管理模拟实践(实验)教学平台，为师生提供了一种全新的实践(实验)教学体验。通过模拟实践(实验)，让学生体会和感悟如何运用曾经学过的知识，去观察、思考、分析和解决物流经营管理过程中
物流设施布局与优化(LogisticsEngineering)是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的工程领域。现代物流作为一门新兴的综合性边缘科学，在发达国家已有较早、较全面的研究，并形成了一系列的理论和方法，在指导其物流产业的发展中发挥了重要作用。我国现代
本书借鉴并吸收了国内外供应链管理领域的*研究成果，密切结合我国企业管理实际、物流管理发展及职业教育需要，充分体现了高职教育的针对性、创新性和实践性的要求。这本教材的编写团队由企业人员和多位高校教师组成.全书共十个模块，可以帮助学生从不同角度了解当前供应链管理在国内外发展的*趋势和现状，同时引导学生理论与实践相结合，用
《仓储作业实务/职业教育“十三五“规划教材·物流系列》根据中等职业学校学生的特点和培养目标，以及仓储企业的工作岗位需求，本着“工学结合、理实一体”的原则进行编写。主要包括走近仓储、入库作业、在库管理、出库作业、返品作业及物流信息技术在仓储作业中的应用6个项目，全面介绍了物流仓储的基础知识，仓储作业各种设施
采购管理与库存控制（第2版）
《贵州省物流成本研究》在对大量企业实地调研和有关文献研究的基础上，采用定量与定性相结合的研究方法，应用物流系统理论及经济学理论，探讨了贵州省社会物流成本的构成及水平，推算出贵州省的物流总成本与物流总额，并着重测算了贵州省社会物流成本及其占GDP比重，分析了高速公路通行费对社会物流成本的影响，最后，提出降低物流成本的措施
仓储与配送课程是物流管理专业的核心课程。本书基于工作过程设计教学情境，结构新颖，契合学生的认知规律，较好地体现了翻转教学思想，为翻转课堂提供资源支持。本书为十三五江苏省高等学校重点教材。 本书设计了仓储作业前的准备（项目一）、仓储作业操作（项目二~项目五）、案例集锦和综合实训四大部分，共五大项目，细分为25个任务。本书
《供应链管理实训》是配合供应链管理理论教学和指导学生模拟供应链管理系统操作实训而编写的，能帮助学生把握和理解实际环境中供应商、制造商、零售商、物流公司、终端客户等各角色之间主要业务的运作模式。本实训教材分为二个部分。一部分是基本信息录入实训，包括角色的分配，供应商、制造商、零售商、物流公司和终端客户等六个方面基本信息系
“供应链管理”是一门系统研究供应链管理过程的普遍规律、基本原则和基本方法的极突出专业特色的课程。因此,物流管理以及相关专业群都开设了“供应链管理”课程。本书让学生根据所学知识进行实践操作，强化学生理论结合实际的能力，充分体现应用型人才培养的特点。
《采购与供应链管理：苹果、华为等供应链实践者》一书讲解了供应链的采购组织和流程，供应链的采购战略，供应商管理，生产外包管理，采购管控，仓储管理，物流管理，以及采购模式的发展和协同管理九部分内容。全书对采购和供应链管理的知识框架和现实应用进行了较完整呈现。《采购与供应链管理：苹果、华为等供应链实践者》一书不仅针对有一定供
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