本教材针对现有业余考生的普遍水平,编排了一级-十级的考级教程。曲目安排上,我们既重视音阶、琶音等基础练习,也设置了针对练习曲的技术考查,并且更加注重对不同时期、不同风格乐曲的把握和诠释。建议考生在日常练习中,注重全面的音乐基础能力训练,将技术与艺术相结合,在具备一定技术能力的基础上,尽情享受音乐的美好。另外,在高级别中
中国爱乐乐团社会艺术水平考级的配套教材强化了科学实用性,参考国内国际大赛的曲目实际甄选,有助于教材的使用者清晰全面的掌握教材内容,有学以致用的特色。本套教材的出版,将器乐表演推向更全面的综合展示,力争构建普及艺术教育的精品平台。大提琴科目配套考级用书分两册出版,本册为8级-10级。
中国爱乐乐团社会艺术水平考级的配套教材强化了科学实用性,参考国内国际大赛的曲目实际甄选,有助于教材的使用者清晰全面的掌握教材内容,有学以致用的特色。本套教材的出版,将器乐表演推向更全面的综合展示,力争构建普及艺术教育的精品平台。大提琴科目配套考级用书分两册出版,本册为1级-7级。
本书共分为六章:第一章作为本书论述的基础和前提,主要阐释钢琴演奏的发展阶段、钢琴演奏的目标分析、钢琴演奏的素养解读;第二章是钢琴演奏的技巧研究,内容包括钢琴演奏的技巧要素、钢琴演奏的琶音技巧、钢琴演奏的装饰音技巧、钢琴演奏的分句技巧;第三章分析钢琴演奏情感体验的方式、钢琴演奏情感与艺术表现、钢琴演奏中情感表达的运用;第
本书收录了来自河北省音乐家协会的中青年艺术人才的优秀作品,这些作品展示了河北艺术创作的多样性和深度。通过收集和展示这些中青年艺术人才的作品,不仅活跃了河北的文艺创作氛围,还为艺术人才们提供了相互学习的平台,促进了艺术的交流与发展。本书不仅展现了中青年艺术人才高超的艺术技艺,更通过艺术作品反映了时代的变迁和人民的声音。这
本书从核心素养基础介绍入手,针对音乐教育的体系构建、教学环境资源以及教学评价方面的知识进行了分析研究;另外从多方面的视角对音乐教育做了一定的介绍;还对高校声乐教育教学理论实践以及人才的培养方面提出了一些建议;旨在摸索出一条适合现代核心素养导向下的音乐课堂教学与声乐工作创新的科学道路,帮助其工作者在应用中少走弯路,运用科
本书主要内容包括:宋太宗:雅正之音以治心;宋徽宗:艺极于神的亡国之君;宫廷秘谱:以阁谱为尊;宫廷雅乐:庞大的琴族;宫廷琴师:朱文济;——琴僧体系的领头人等。
吴歌,是流传于吴语地区(江苏东南部、浙江东北部以及上海地区等)的民歌,由吴地劳动人民口头创作,内容极其广泛,可分为引歌、盘歌、劳动歌、时政歌、仪式歌、生活歌、历史传说歌、儿歌、长篇叙事歌等几个大类。吴歌自古以来得以鲜活地不断传承发展,离不开百姓自发的山歌演唱活动,但随着生产生活方式改变和现代娱乐形式的多样性以及歌手的减
本书主要内容涵盖如下:1.理论指导上介绍了幼儿歌曲的育人功能、幼儿嗓音和歌曲演唱的特点、幼儿歌曲演唱技巧的训练等基础理论知识。2.实践内容上结合幼儿年龄段特点和当前学前教育专业幼儿歌唱教材的应用性要求,精选了200余首幼儿歌曲作品。3.实践应用上设计了三个模块:一是单纯歌曲演唱;二是自弹自唱;三是含钢琴伴奏谱的幼儿歌曲