《钢琴教学法理论与技法训练指导》是一本关于钢琴教学法和演奏技法指导的理论作，主要内容包括：钢琴教学法理论基础、钢琴教学手段、钢琴教学具体实施方法、钢琴演奏技法理论、钢琴演奏技术训练、钢琴作品演奏实践指导等六大板块。每一章都重点论述了钢琴教学理论或训练技巧，尤其是在最后一章还有针对性地对不同风格、体裁的钢琴作品进行了分析

钢琴教师是一个既特殊又神圣的行业，他们带领学生走进音乐的殿堂，享受琴声的美好，领略艺术的风采，启发智慧的潜能，建立良好的自信！ 老师开始教，绝不等于停止学；经历的越多，问题和疑惑也会接踵而来！《钢琴教师99问》积攒了茅为蕙多年来被老师们问过的问题，并给出了自己*中肯的回答。不求同意和赏识，只求思考和探索。当问题产生的

本书共十个章节，**章为意识形态的流变：概念、理论与透析理路；第二章，马克思主义意识形态理论及其适用；第三章：自由主义之基本理解、典型话语及其传播中的大众传媒功能；第四章新自由主义本质批判与中国特色社会主义“三个自信”；第五章，新制度经济学视域的当代中国意识形态建设：新自由主义的启示；第六章，西方“中国模式论”批判与应

琴韵课堂—少儿电子琴集体课进阶教程（套装版）

王一编*的《超级实战王》是一本以实战为主，专为快速掌握民谣吉他弹唱技巧而设计的教程，本书由浅入深，把吉他初学者需要掌握的各种技巧及知识点以修炼的方式安排到了30日的课程挑战中。相信初学者按照课程的进度，并进行残酷的每天6小时练习，必能完成这本书的内容，让你的吉他水平提高一个层次。

吴东红主编的《幼儿钢琴音乐选编与应用指导( 学前教育专业新标准十三五系列规划教材)》主要由幼儿歌曲和幼儿游戏音乐两部分组成，选用了幼儿园小、中、大班常用的幼儿歌曲及幼儿游戏音乐。本书是大中专学前教育专业钢琴课程的辅助教材，也可以作为幼儿园教师的教学参考书。

本书分为九个项目，内容涉及：训练手指的灵敏性与独立性、音乐风格与情绪的表达、不同弹奏法与触键练习表现音乐情感、弹奏不同节奏的练习曲与乐曲提高音乐的表现能力等等。

本书为中小学校管乐团中的鼓与键盘打击乐训练教程，收录基础练习、节奏练习、基本乐理、视唱练习、力度训练等基础训练。

本书用“数字”概念解析打击乐的教学，把思维引导融入教学，使之可视化、具体化，从基础层面介绍了数字节奏的概念及其简单使用，使打击乐教学成为一门可以不断向上攻读的学科。

本书共收录了口风琴、竖笛、巴乌、葫芦丝、电子琴、口琴、竹笛、陶笛八种乐器的基本知识、演奏方法与技巧及适合初学者演奏的小曲目。