本书是杜威教育思想精华语录的结集，是杜威教育研究大系之分册，，分为“哲学与教育”“新教育与旧教育”“教育与生活”“学校与社会”“民主与教育”等专题。杜威教育研究大系是国内杜威教育研究的集大成文库，其中，既有美国权威学者、原杜威研究中心主任戴克威曾的著作，也有我国注重杜威教育研究学者的著作；既有杜威理论的研究，也有杜威活

本书系是国内杜威教育研究的集大成文库，其中，既有美国权威学者、原杜威研究中心主任戴克威曾的著作，也有我国注重杜威教育研究学者的著作；既有杜威理论的研究，也有杜威活动的研究；既有杜威与美国教育的研究，也有杜威与世界教育的研究。因此，本选题在国内是处于领先地位的，其特色是权威性、系统性、学术性、实用性。因此，本选题在国内是

本书系是国内杜威教育研究的集大成文库，其中，既有美国权威学者、原杜威研究中心主任戴克威曾的著作，也有我国注重杜威教育研究学者的著作；既有杜威理论的研究，也有杜威活动的研究；既有杜威与美国教育的研究，也有杜威与世界教育的研究。因此，本选题在国内是处于领先地位的，其特色是权威性、系统性、学术性、实用性。

本书分为新生入学教育、个体与自我的和谐、个体与他人的和谐、个体与社会的和谐四个模块，介绍了大学生应该掌握的心理知识点。

本书共三个篇章九个章节，其中，第一章到第五章为理论篇，着重解读了马克思主义劳动观与医学发展，劳动精神，医学劳动与职业精神塑造和职业能力培养、健康促进、风险防范的关系，着力构建清晰的医学生劳动教育体系，回答“医学劳动教育是什么”的重要问题。第六章到第八章为实践篇，着重从日常生活劳动实践、医学生生产性劳动实践、医学生服务性

本书内容包括教育管理概述、学生心理健康教育管理、课程教学的实施、语文课程教学、职业技工院校教师的专业发展等，较为系统、全面地介绍了学校教育管理与课程教学。

本书共七章，内容包括：家务劳动、志愿服务劳动、社会实践劳动、劳动实践教育活动周、专业劳动、农业生产劳动、创新创业劳动。

本书包括5个单元15课，每课内容由“学习目标”“思维导图”“心灵感悟”“知识素养”4个栏目组成。

本书包括题本和答案两册，为《综合素质(中学)》配套题库，与教材内容对应，设置教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、教师基本能力五大模块。

本书分为八个项目：接纳中国特色劳动教育、树立马克思主义劳动观、养成良好劳动品质、崇尚劳模精神、践行大国工匠精神、训练必备劳动技能、掌握必要法律知识、保障日常劳动安全。全书从理论和实践两个角度出发，引导学生树立正确的新时代劳动价值观，体现树德、增智、强体、育美的综合育人价值。