从全球视角和环境视角考察历史，是史学研究的新亮点。克氏的这本生态史名作，是以生态史研究在历史学界享有声誉的少数几本著作之一。克罗斯比在书中明确表示了从生态和地理的视角探索历史上欧洲全球扩张的目的。他提出，欧洲人之所以在南北美洲、澳大利亚、新西兰等广大地区成功殖民，不仅因为他们把欧洲的技术、政治经济制度、文化带到了那里，

卡尔·索尔的这本以人类生存环境为研究对象的著作，一反当时地理学界盛行的机械决定论教条，关注人类生存与大地之间“相互定位”的关系，充满了自由精神和想象力。他以生态-人类学的方法追溯了人类(生存与文化)与植物界之间的密切关联，他笔下的人类生活，是家乡故人亲切、简朴、养育的生活，与无机的环境、动物、植物之间，构成了和谐共生的

本书是黄河国家战略研究院编写的第二部年度报告，也是目前学术界比较系统、全面、科学地分析黄河流域生态保护和高质量发展情况的著作，围绕黄河三角洲湿地和植物、“四水四定”优化水资源、产业生态化与生态产业化、农业高质量发展、历史文化资源与文化产业协同、特色文化旅游带建设等多个方面展开研究，对于社会各界更好理解把握黄河国家战略有

本书为全国中级注册安全工程职业资格考试配套辅导用书中的“中级注册安全工程师核心考点精讲精练系列”金属冶炼安全科目。中级注册安全工程师职业资格考试按照专业类别实行全国统一考试，考试科目分为“安全生产法律法规”“安全生产管理”“安全生产技术基础”3个公共科目和“安全生产专业实务”1个专业科目，“安全生产专业实务”科目分为煤

本书为全国中级注册安全工程职业资格考试配套辅导用书中的“中级注册安全工程师核心考点精讲精练系列”煤矿安全科目。中级注册安全工程师职业资格考试按照专业类别实行全国统一考试，考试科目分为“安全生产法律法规”“安全生产管理”“安全生产技术基础”3个公共科目和“安全生产专业实务”1个专业科目，“安全生产专业实务”科目分为煤矿安

本书针对企业在安全文化建设过程中自评自建的现实问题，通过对《企业安全文化星级建设测评规范》团体标准的解读，提出企业安全文化阶段性建设方略，对企业分级别、分阶段开展安全文化建设工作有所帮助。全书分为理论篇、实践篇和案例篇。理论篇包括两章，第一章为企业安全文化概述，第二章为企业安全文化的场效应作用。实践篇包括六章，第三章为

本书为全国中级注册安全工程职业资格考试配套辅导用书中的“中级注册安全工程师核心考点精讲精练系列”其他安全科目。中级注册安全工程师职业资格考试按照专业类别实行全国统一考试，考试科目分为“安全生产法律法规”“安全生产管理”“安全生产技术基础”3个公共科目和“安全生产专业实务”1个专业科目，“安全生产专业实务”科目分为煤矿安

本书为全国中级注册安全工程职业资格考试配套辅导用书中的“中级注册安全工程师核心考点精讲精练系列”安全生产技术基础科目。中级注册安全工程师职业资格考试按照专业类别实行全国统一考试，考试科目分为“安全生产法律法规”“安全生产管理”“安全生产技术基础”3个公共科目和“安全生产专业实务”1个专业科目，“安全生产专业实务”科目分

本书为全国中级注册安全工程职业资格考试配套辅导用书中的“中级注册安全工程师核心考点精讲精练系列”安全生产管理科目。中级注册安全工程师职业资格考试按照专业类别实行全国统一考试，考试科目分为“安全生产法律法规”“安全生产管理”“安全生产技术基础”3个公共科目和“安全生产专业实务”1个专业科目，“安全生产专业实务”科目分为煤

根据我国安全生产形势对安全生产培训机构及其教师提出的要求，《安全生产培训机构教师培训教材》系统介绍了新时代安全生产培训的挑战与机遇，安全生产培训的政策规定，安全生产培训机构的人员队伍，安全生产培训教师的角色定位，安全生产培训教学的理论、方法、组织形式，安全生产培训教材的编写与审核，出版与选用，课程设置与开发，成人教育理