本书以科学发展观作指导，以现代科学技术的应用为基础，研究并提出了科学方法论体系和成功做事及高效做事的十二对规则，其中包括做事的三对核心要素：目的和要求、任务和态度、步骤和方法；对于个人，主观方面的四项潜能：思想和品德、知识和能力、健康和生命、毅力和战术，对于集体，主观方面的四项潜能：组织和领导、技术和管理、团结和协作、

知识创新是技术创新的前提和基础，是促进人类社会科学技术演进以及一个国家和区域经济发展的开创性动力。我国适时提出了创新驱动发展的国家战略。目前中国的区域创新活动中存在着分工不明确、区域创新体系结构雷同、区域之间为争夺创新资源而开展恶性竞争等。这些问题的解决需要区域之间加强创新互动与联系，在更大范围内配置创新资源。但无论是

当前的大数据环境，海量与多变的数据、信息、情报给情报分析工作带来了新的挑战，情报分析的手段与工具也因应环境的变化日益多元化，但情报分析中起到主导作用与决定作用的因素还是人的因素，由于分析主体的个体认知偏差为情报分析带来的障碍与阻滞时时发生，屡见不鲜。 严贝妮的《情报分析中的个体认知偏差及其干预策略研究

本书侧重于从东西方文化与教育的比较视野，分别从文化属性、社会心理、人格发展、教育机制、艺术功能、多元智能、创造力促进等诸多方面探讨了东方与西方在创造力的理论和实践方面的同和异，特别关注源于西方文化但却被认为具有普适性的创造力理论在东方文化中的应用与实践。最为难能可贵的是，本书有大量的文化与教育案例研究，重点涉及了东方的

本书是在对中小微企业专利管理人员的培训实践过程中逐步形成的。内容主要包括企业专利管理概述、专利文献与信息利用、企业专利申请管理、专利权维持与运用、专利侵权纠纷处理等五部分。目标着眼于培养和提高企业专利管理初级人员的实务工作能力，通过企业学员的学习和实践，根据企业实际需求，完成企业专利管理的相关事务。 本书的编写过程中，

王建平编*的《上海科技人才发展研究报告(2016)》以建设上海全球科技人才枢纽为主线，以上海科技人才政策为研究重点，以主题报告、战略研究、专题分析等形式，在广泛调研的基础上，对上海科技人才发展的现状前瞻，十二五科技人才发展规划执行情况，促进科技人才国际化政策创新，张江人才管理改革试验区发展，引进海外科技人才政策实施情况

传统科学知识观出现了理性与社会的二元对立的问题。海伦朗基诺教授指出当前科学哲学中认识论出现两种转变：人们对科学研究的社会性特征的逐步认识，以及对各个科学领域中解释多元化的不断认可。这种对社会性和多元化的研究正是克服科学知识理性与社会性二分问题的有效途径。本书主要从认识论的角度考察科学研究的社会性，致力于从一条科学知识的

本书是在对中小微企业专利管理人员的培训实践过程中逐步形成的。内容主要包括企业专利管理概述、专利文献与信息利用、企业专利申请管理、专利权维持与运用、专利侵权纠纷处理等五部分。目标着眼于培养和提高企业专利管理初级人员的实务工作能力，通过企业学员的学习和实践，根据企业实际需求，完成企业专利管理的相关事务。 本书的编写过程中，

王建平编*的《上海科技人才发展研究报告(2016)》以建设上海全球科技人才枢纽为主线，以上海科技人才政策为研究重点，以主题报告、战略研究、专题分析等形式，在广泛调研的基础上，对上海科技人才发展的现状前瞻，十二五科技人才发展规划执行情况，促进科技人才国际化政策创新，张江人才管理改革试验区发展，引进海外科技人才政策实施情况

传统科学知识观出现了理性与社会的二元对立的问题。海伦朗基诺教授指出当前科学哲学中认识论出现两种转变：人们对科学研究的社会性特征的逐步认识，以及对各个科学领域中解释多元化的不断认可。这种对社会性和多元化的研究正是克服科学知识理性与社会性二分问题的有效途径。本书主要从认识论的角度考察科学研究的社会性，致力于从一条科学知识的