本书是高等职业教育园林类专业系列教材之一,涵盖施工图设计中涉及的全流程工作内容:平面施工图、道路广场铺装施工图、园林建筑小品施工图、水景施工图、假山山石施工图、植物种植施工图、施工图文字部分。教材内容对标施工图设计助理岗位能力要求,强调培养规范意识强、软件操作熟练、能融通应用前导课程知识、熟知岗位工作内容、工作流程的学
景观是土地及土地上的空间和物体所构成的综合体,是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。随着人们环境意识的加强,环境景观设计行业遇到了难得的发展机遇和挑战,景观设计师规划着未来,城乡一体化的发展给人类带来经济繁荣和社会进步的同时,也面临着许多现实问题,不断出现形式化的、缺乏对人与环境真实关怀的、趋同化的、武断的景观设计
该书作者具有很强的全球视野,采用比较研究的方法,系统整理了20世纪初西方城市规划概念形成及学科建立以来的核心思想,如田园城市思想、带形城市思想、功能主义城市思想、楔形绿地思想、区域规划思想等。具体内容见附件目录,其中部分文稿已具。该书的特色及学术创新点有二:1)考察了前后相继出现的各种规划思想的联系,并非单独梳理某一
本书以环境心理学和风景园林三元论为理论基础,构建了风景园林小气候环境感受三元理论,以实地实验为主要方法,通过预实验提炼出风景园林小气候环境关键评价指标。研究运用了大量数据论证,针对上海高密度住区风景园林空间,得出以下研究成果:一.作为风景园林小气候环境感受研究基础,笔者将小气候环境细分为热环境、风环境和湿环境,关键研究
站城融合发展,需要建立顶层逻辑和重视规划引领。本书从铁路和城市的相互关系研究出发,重点分析了城市视角下铁路客站的演变和未来发展趋势;明确了站城融合发展的三大动力,即区域一体化、城际客群需求、城市结构优化及功能集聚,进一步从人的视角确立了站城融合发展的内涵,辨析了逢站必城的发展误区、站城融合与TOD发展的异同等;强化实证
我国城市小街区空间形态的重构和更新中,城市建成区实体要素受到多方面制约,城市规划由关注街区的土地利用发展为关注街道、道路等外部空间要素构建,以及一人为本的活力营建。立足数字化平台,可对复杂城市问题分层剖析;构建数字模型展示街区空间结构变化与街区活力之间的复杂作用机制,对街区形态、空间行为、区域交通等方面的影响进行预判,
本教材旨在在生活圈体系下对住区规划设计方法进行初步尝试,重点在于探讨“认知-感悟-设计”三个阶段的规划设计方法。认知阶段主要借鉴社会学调查的方法,基于居住人群的实际需求,展开社会、文化、经济、空间等全方位的调研,以期能够有较为深入的认知;感悟阶段是基于对生活圈的解析,抓住人群特征和行为习惯的特点,对住区空间有较为深刻的
专著,技术变革往往产生重大的社会变革,这些变革在空间上得到了反映。今天,智慧城市即使不是太空生产的主要概念,也是城市规划领域必不可少的概念之一。这本书通过四个场景,反映了各地区可能存在的方向、问题和过程,呈现数字化对城市规划实践的影响。第一种情况是算法城市化,它更新了专业知识和理性的概念。第二个相当于伴随私人平台发展的
乡村发展评价、分类与整治是乡村振兴国家战略实施的基础和关键,是相关理论研究和实践探索的热点与焦点。本书从乡村在地振兴的视角出发,以乡村发展评价、分类与整治为研究中心,系统梳理了相关政策要求,提出了基于多准则决策分析的乡村发展综合评价方法、基于乡村发展综合评价的乡村分类方法和乡村土地整治策略,由此探索建构了乡村发展评价、
乡村振兴要规划先行,科学编制村庄规划是乡村振兴的基础性工作,也是当前相关理论研究和实践探索的热点与焦点。本书从乡村振兴的视角出发,以乡村振兴总体规划、村庄群规划、“多规合一”的实用性村庄规划为研究中心,系统梳理了国内外村庄规划的理论研究和实践,探索建构了乡村振兴视角下村庄规划编制的理论和技术方法体系,并进行了系统的案例