本书遵循系统规范、由浅入深、循序渐进的教学原则,同时还照顾到从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点,编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练,以提高学生的学习兴趣,做到寓教于乐。在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式;在乐曲的选用上,主要选用了
音阶是中提琴演奏技巧训练的重要教学内容之一,这本《中提琴音阶体系》主要分为一个八度体系(上册)和两个八度体系(下册)。用音阶中26个大、小调分章节,以单音阶和双音阶区分两个不同的部分。在(一个八度体系)中每个大调单音阶中含有:单音阶、琶音音阶、三度递进、半音音阶、五声音阶。双音音阶中含有三、六、八度和换指八度音阶。而五
本书是学习研究西方管乐器的专业基础教材,作者王震是浙江省乃至全国从事管乐理论研究、教学实践的权威专家,在多年演奏、教学实践的基础上,结合理论总结、学术研究,最终凝结成这部教学成果。全书分史论、木管乐器、铜管乐器三个篇目,系统地介绍西方管乐器的起源、发展和现状,以及各类管乐器的基本构造、发音原理、音响效果、艺术特征,还附
本书是国内第本由乐学院古典吉他专业教学团队集体编纂的古典吉他入书籍。通过本书,读者可以在学习古典吉他演奏、了解古典吉他乐器、欣赏古典吉他艺术等多个“得其入”,可以从开始就建起系统的、正确的古典吉他学习理念。该书条理清晰,结构完整,相比以往同类图书,在章节设置以及内容选择上更加贴合古典吉他入门者,具有一定的出版价值。
本教材根据中职幼儿保育专业的人才培养方案,合理设计教学内容,教材编写内容适宜,编写目标清晰明确。教材重视钢琴与音乐课程的融合,弹唱的相互结合。旨在培养学生的视唱能力、视奏能力和儿歌弹唱能力。本教材结合学生特点和教学需要,删除了传统教材大量的枯燥的练习曲,教师创编了大量的短小的练习曲和幼儿歌曲和供学生练习,更加有针对性、
本书分别从培养模式、钢琴演奏技法、钢琴音乐作品的风格演绎、钢琴音乐作品的主要体裁、西方主流钢琴学派五个方面对艺术硕士钢琴演奏专业人才培养的实践进行探索。
本书以萨克斯管演奏为基底,以萨克斯管演奏技巧和训练研究为导向,介绍了萨克斯管的基本知识,使读者对萨克斯管这种乐器有一个初步的了解;对萨克斯管演奏的基础内容进行了介绍,为接下来的演奏技巧学习打好基础;讲解了萨克斯管演奏的基本技术和技巧,使学习者能够循序渐进地学习萨克斯管的演奏,由基本的演奏技术训练到演奏技巧训练,由最基本
提琴演奏艺术是一种古老而独特的音乐表达形式,它涵盖了从技巧训练到情感表达等多个层面。《提琴演奏技巧研究》一书主要采用总分总的结构形式展开分析,先是针对整体弦乐艺术的发展展开分析,然后围绕小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。提琴艺术的演奏技法进行论述,最后则选择弦乐艺术最经典的组合形式--四重奏艺术进行探讨。本书思路清晰,
本书是一本致力于探讨世界各地不同文化和地区的器乐作品特点,以及如何理解、鉴赏和比较这些音乐作品的图书。本书深入研究了来自中国、西方国家以及其他地区的器乐作品,包括古典、传统和现代音乐,以帮助读者更好地欣赏和理解这些作品。书中内容包括音乐历史、器乐演奏技巧、作曲风格、文化背景以及音乐分析方法等多个方面。作者关注了不同文化
该书隶属于“钢琴名师之道”系列丛书,原版引进自英国菲伯尔音乐图书出版公司。这本书由EPTA(欧洲钢琴教师协会)组织编写,力求为钢琴教师及钢琴学习者提供全新的钢琴技巧训练理念及方法,拓展钢琴教师的教学能力,提高钢琴学习者的练习效率。EPTA作为欧洲钢琴教师的联盟组织,常年为欧洲钢琴家和钢琴教师提供钢琴教育、钢琴演奏等相关