全书以“观察-解析-创造”为逻辑主线，将形态认知、美学法则与创新思维有机融合，形成三大亮点：其一，通过自然形态与人工形态的对比研究，搭建具象与抽象的认知桥梁；其二，将数理思维引入造型解析，实现艺术直觉与理性分析的平衡；其三，强调写生实践与理论阐释的螺旋递进，符合设计基础教学规律。本书以培养学生的造型表现能力与创新思维能

本书首先介绍相关理论知识，确保学生建立扎实的基础；其次通过案例分析，展示AI在艺术设计中的具体应用与成效；最后设置实践项目，鼓励学生将理论知识应用于实际操作中，从而提升动手能力和创造性思维。每章末附有思考题与拓展阅读，引导学生深入思考并开阔学习视野。

本书分为“艺道探索篇”和“艺事躬行篇”两部分，其中，“艺道探索篇”旨在全面剖析艺术管理的基本定义、性质、分类及其崇高使命和基本原则，同时追溯中西艺术管理的发展历程和演变，讨论艺术管理的核心职能，如艺术创意、策划、筹资、募款、推广与营销，还特别强调艺术创作、制作、传播及营销管理的不同阶段。“艺事躬行篇”则通过具体案例，如

本书以图文并茂的形式讲述了巴厘原色的文化起源、在巴厘传统艺术作品中的呈现以及巴厘原色的加工工艺和在当代艺术中的探索应用。通过巴厘岛原色的应用为当代艺术带来新的思考方式和发展，带动民族传统视觉艺术迈入新发展阶段。

本书从智能技术与数字媒体设计概述入手，对智能技术驱动的数字媒体界面设计、智能技术驱动的数字媒体用户体验设计、智能技术驱动的数字媒体内容创作进行了深入探讨，最后对智能技术驱动下的数字广告设计与数字影视设计进行了详细阐述。

本书准确定义了思辨设计的独特价值，这种设计思路带来了新的哲学可能性，既关注了人们的内心实践，也关注了外部的世界。全书立足设计与哲学、技术与社会的交叉语境，回应了“设计如何成为思想”的核心命题。

《信息设计全书》是一部系统全面地介绍信息设计基础与实践的专业指南。全书从信息设计的历史、理论与技术出发，深入解析其在功能性与美感之间的平衡。书中详细讲解了项目开发的各个阶段，包括用户研究、项目规划、创意简报制定、用户画像与场景分析等方法。同时，作者结合最新的设计案例，展示了如何将色彩、字体、结构和图形等设计原则有效地应

本系列图书基于现代设计领域的核心议题与实践案例，关注数字化浪潮中设计领域的创新发展对推动产业升级、文化传承、科技创新和社会进步的作用和影响，旨在为传统文化与现代设计的融合提供新的思路和方法，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。《构建多元共生的艺术设计生态圈以SIDF上海国际设计节为例》：通过剖析SIDF上海国

从2016年到2018年，巴西里约热内卢州立大学的教师和学生发现自己处于危机的中心，《设计的日常行动》以2016—2018年巴西里约热内卢工业设计高等学院(ESDI)所面临的危机事件为背景，讲述了这所学校在严酷的环境中努力生存的故事。通过重新思考设计行动的可能性，作者展示了如何构建一所更为公正、包容的机构，来关照那些因

好设计，就像好故事，能让创意栩栩如生！AIGA终身成就奖得主、《好设计是这样想出来的》作者埃伦·勒普顿，在这本创意思考指南中，生动呈现了10多种设计工具和概念，引导设计师重塑思维方式，运用叙事技巧，打造以人为本的平面设计、产品、服务和体验。埃伦从叙事角度剖析了视觉感知的心理学，启发设计师通过设计激发用户的