本书总结了钢琴音乐的历史,以及自17世纪一直到20世纪早期钢琴音乐与当时社会的相互影响和作用。每册书的第一部分都探究了音乐与文学、科学、社会以及政治事件之间的关系。第二部分着重介绍了时代背景对这些伟大音乐家的影响。南希·巴屈斯(NancyBachus)独具匠心地采用了综合艺术的方式,为每一位钢琴教师、学生以及音乐爱好者
本书通过把音乐融入其他知识领域:社会和政治事件、科学成就及艺术与建筑上的发展趋势,为我们生动展现了该时代的音乐。《巴洛克时期钢琴名作演奏指导》含有相关的历史绘画、著名语录、作曲家的资料,以及未经删节的原始作品,并有两张配套CD,其中包含全部作品的演奏录音。 音乐会钢琴家丹尼尔·格罗弗带来了精彩的演奏,使CD作为示范和
《手风琴简谱教程》从零开始,通过实用的练习曲以及动听的中外名曲(歌曲),循序渐进,同步地传授琴法和乐理知识,是学习者在充满情趣的教学中学习手风琴的演奏技巧和读谱。
这本《钢琴基础教程》是德国作曲家、教育家及钢琴家斐迪南·拜厄于19世纪50年代完成的,是他专为初学钢琴的孩子们编写的一本浅易钢琴教材。作为一本入门的教材,书中运用通俗易懂的语言介绍了钢琴的基础知识和方法,并根据儿童学习钢琴的特点,选择难度相应的曲目,帮助初学者巩固已学的知识,并进一步引导提高他们的学习兴趣,为后面的学习
现代钢琴教程.
钢琴教学论是一门新兴学科。是研究钢琴教学全过程,揭示培养多层次、全面发展的钢琴演奏人才和钢琴教师队伍内在规律的,具有综合性、交叉性、概括性、专门性的学科。它与传统的以总结钢琴演奏经验为主的钢琴教学法不同,是多学科相互结合渗透形成的边缘学科。它探讨钢琴演奏能力的本质、发生条件、发展规律以及如何通过教育有效地培养和发展这种
《小型乐队编配》是一本为音乐师范专业本科学生编写的教科书,也是一本为有兴趣于小型乐队编配的朋友提供的参考书。内容主要有常用乐器简介、音乐织体基础知识、小型乐队编配技术要领和范例分析等。
十八年前,中国音乐家协会在全国范围开展了小提琴演奏的考级活动,对全国小提琴的普及教育起到了极大的推动作用,并产生了深远的影响。由于小提琴教材的起点高、学习的难度大,故在2000年根据业余学琴的特点(文化学习重,练琴时间少),对原有考级教材做过一次修订,对广大琴童应试合理选材起到了积极的作用。然而在使用一段时间后,我们仍