本书首先本书分别探讨了中小学数学教学的概论;其次分析了数学教学的设计,包括中小学数学教学的方法、策略等多方面的内容;最后对中小学数学教学模式的创新进行了全面探索,讲述了新课程背景下教学模式的改革创新。
本书对GeoGebra软件在高中物理中的应用进行了系统的介绍,以高中物理新编课程标准为指引,按物理学科的相关要求进行编写,以物理实验教学设计的基本原则为出发点,精心设计符合学生知识和技能水平的物理实例,为GeoGebra软件服务于中学物理教学做出指引。本书是学习GeoGebra软件的好资料。GeoGebra是一款专为教
本书分为10个部分,内容包括:概念界定、抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识。
本书内容分三个部分(第一部分:中医药文化;第二部分:生活中的中医药;第三部分:川派中医药),共九个单元。内容紧扣日常生活和中小学教材特点,以“川派”中医药文化为基础,积极普及中医药传统文化知识。为此,我们优选了中医药文化典故10个,中医药诗词29首,田间地头常见的中药15种,厨房里常用的中药15种,节气食疗药膳24道,
本书共五章,内容包括:写作教学的时代观照、写作教育的价值重构、写作教育的策略、核心素养视域下的写作思维范式、写作教育的案例举隅。
本书共分为七章,首先概述了“大思政课”的基本内涵、历史发展及新时代建设的要求,为后续章节奠定了理论基础。接着,详细阐述了讲好中学“大思政课”的方法与策略,包括处理传统与现代教学方式、思政小课堂与社会大课堂、学科理论与生动实践之间的关系,为教师提供了具体可行的教学指导。本书还探索了构建“大思政课”教学体系的路径,涉及中学
本书从“数学写作在初中数学问题解决教学中的应用研究”的研究意义、现状、项目框架和基本内容等入手,辅以实施策略、调查问卷等,从理论层面论述了问题解决的教学研究与实施;作者通过展现典型的课例及翔实的分析,揭示了有效的教学策略和方法,以期为教育工作者提供实践参考和理论支持。本书旨在培养学生解决问题的能力,合理地利用数学写作助
本书为浙江省基础教育装备发展报告及应用案例,围绕一个行业的工作实践,做了分析总结,为从事基础教育装备生产的企业以及政府管理部门提供了翔实的数据,以浙江省为依托,对浙江的基础教育装备的内涵、发展规模、发展趋势以及相关的行业现状进行了较为深入分析,并结合大量详实的数据进行论述;同时,也遴选了一些优秀的校企联合案例,为学校信
本书稿内容包括高中地理学科基本概念和理论知识的教学案例与分析,对新课标视域下高中地理学科进行创新实验探索的成果。书稿引入了新的教学方法和案例研究,旨在激发学生对地理学科的兴趣和学习热情,提高他们的学习成绩和能力。通过探索实验教学的方式,引导学生探索地理学科的前沿知识和实践应用,培养他们的综合能力和创新思维。此外,书稿中
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