《舞蹈心理学》是北京舞蹈学院“十五”规划教材，同时也是一部学术专著，它首先从舞蹈本体和心理距离的概念出发，提出了舞蹈艺术是通过舞蹈本体和心理距离即身心关系来表现人的审美理想和审美情感的艺术形式与意识形态，并由此提出了舞蹈心理学的研究对象是舞蹈感觉、舞蹈思维、舞蹈想象、舞蹈意象、舞蹈情感、舞蹈能力

本书通过对中国现代、当代舞蹈发展脉络的把握，了解和掌握中国现当代舞蹈的发展历程和每一个发展阶段的主要舞蹈现象，对在每一个发展历程中所涉及的主要活动和主要人物及作品作出概要的介绍，并进行较深入的论述，可作为舞蹈类专业学生的教学用书，也可供读者参考学习。

本书以中国古代文化生活为背景，以历史上优秀的舞蹈作品和出色的舞蹈才人的重要经历为线索，以各个历史阶段舞蹈在美学风格方面的特点为框架，勾勒出中国古代舞蹈的审美历程，并透视中国传统艺术的审美精神。

本书系统地评介了20世纪以来中国与西方不同历史时期的现代舞作品。

本书系统地介绍了世界各地不同历史时期，以时尚娱乐文化与大众通俗文化为主体的舞蹈文化及其代表性的作品与类型。

本书展示了宫廷舞蹈发生发展的历史，揭示出从西周到明清时期中国宫廷舞蹈不同时段的审美特点和其审美形态产生的根源以及宫廷舞蹈的精华和糟粕。

本书主要从舞蹈多媒体制作的技术手段上进行切入。介绍了制作舞蹈多媒体节目所需的软件：Photoshop图像处理软件、CakewalkPsoAudiomiddi制作软件、CoolEdit声音编辑软件，Premiere视频处理软件、Flash二维动画软件，3Dmax三维动画软件、Poser人体三维动画软件、Dreamwrav

《舞蹈生理学/北京舞蹈学院“十五”规划教材》国内第一部舞蹈生理学专著。舞蹈生理学是生理学与舞蹈相结合的新兴边缘学科，它应用生理学及人体运动科学的理论和方法，研究生舞蹈运动中或在长期系统的训练影响下，人体各器官功能所发生变化的规律和机制的科学知识体系。舞蹈生理学是舞蹈学科中一个重要的研究领域，也是舞蹈学学科各专业的重要基

舞蹈是人类较早创造的无声的符号语言系统，在人之初的各种生活中，行使着传达、叙事、表意以及自我表现的种种功能，以求与自然界沟通，与神灵沟通，与他人沟通。人以自我为中心，表达他在自然界发现的意义，表现他的创造力与想象力，表现他作为一个“人”。对自然界的跨越。人类文明建立以来，舞蹈就成为人以鲜明的意志主导，以特殊的形式训练身

《中外舞蹈作品赏析（第二卷）/北京舞蹈学院“十五”规划教材》以系统与较大的规模，向读者介绍古今中外的或有代表性的舞蹈作品或类型。在引导读者欣赏舞蹈艺术作品之时．使读者了解舞蹈家的身体言说的方式：了解舞蹈家用身体语言发展起来的历史：了解在舞蹈艺术作品以及舞蹈家的身体中所揭示的：不同时代、不同国家、不同民族、不同文化、不同