本书为理论研究专著。列宁提高党的建设质量思想的生成，有着厚重的历史逻辑、丰富的理论逻辑和多重的现实逻辑。这一思想的发展历程主要包括四个阶段：十月革命前是形成阶段，十月革命胜利到新经济政策时期是深化阶段，新经济政策时期是进一步发展阶段，最后的书信和文章中包含列宁提高党的建设质量思想最后的设想。本书揭示了列宁在提高党的建设
本书以马克思恩格斯关于人与自然关系思想为研究对象，运用辩证唯物主义和历史唯物主义、文本分析以及共时性和历时性等研究方法，较为全面地分析马克思恩格斯关于人与自然关系思想的学术研究史、具体生成、历史发展、革命性变革、当代价值等重要问题，尤其是以原著文本为依据，从本体论、实践观、历史观、资本霸权逻辑、人类未来前景“五位一体”
本书聚焦马克思的法律正义思想研究，回答三个问题：一是马克思有无法律正义思想？二是马克思法律正义思想的哲学基础与理论特质为何？三是马克思法律正义思想的当代意义为何？相应的，本书从架构上来讲，主要内容可以概括为以下三个方面：第一，从文本角度，对马克思法律正义思想的演变过程进行梳理，以回应理论界对于马克思有无法律正义思想的争
本书以唯物史观为研究方法，从“生态消费观”“适度需要观”“低碳生产观”“绿色技术观”“解放劳动观”和“生态正义观”六个方面系统解析生态学马克思主义基本内容，并在批判的基础上阐述其对中国式现代化所具有的重要理论价值。本书认为，生态学马克思主义对我国现代化而言，至少在生态文明建设(绿色转型)、经济高质量发展(发展新质生产力
本书集纳两届湖南省大学生“做马克思主义新闻观的践行者”征文优胜作品及湖南省马克思主义新闻观教研团队的代表性研究成果，从教与学两方面集中呈现湖南省马克思主义新闻观教育教学方面的创新探索与成果，对推进马克思主义新闻观教育教学创新，激励青年学子坚持和践行马克思主义新闻观具有示范、引导意义。
本书为理论研究专著。本书以社会伦理思想为范式，将马克思的哲学思想、政治济学批判和科学社会主义思想作为一个整体去思考，既可以透视马克思伦理立场背后的典气质，又可以昭示马克思伦理思想不同于以康德义务论等现代道德哲学规范论证的特质，为长期以来马克思思想之中存在的科学与伦理关系之争、马克思主义与正义之争等提供新视角。此外，结合
本书以马克思主义理论整体性为研究对象，以实践为研究起始点，以“四位一体”的实践（具体实践）→历史（实践轨迹）→结构（源于实践的理论体系构成）→世界（人类世界）为基本研究思路，从具体整体（实践整体）→历史整体（发展整体）→结构整体→世界整体的内在联系出发，从有机统一的具体整体性（实践整体性）→历史整体性（发展整体性）→结
历史唯物主义实现了历史哲学探索中真正的哲学变革。在《重建历史唯物主义》之前，西方学界还只是藉由“重新解读”历史唯物主义进而回应时代需求，形成了“经济决定论”解读、“推广论”解读、“总体论”解读、“人本主义”解读、“科学主义”解读等多种范式，哈贝马斯以交往理性拯救启蒙理性进而解决现代社会危机，开启历史唯物主义理解史“重建
马克思主义发展史，既包括马克思主义产生、形成的历史，也包括以马克思主义基本原理为内核、随着时代条件和国别条件变化而不断赋予其新内容发展了的马克思主义的历史。本书遵循“五统一”的原则，即理论与实践相统一、逻辑与历史相统一、思想与行动相统一、批判与发展相统一、继承与创新相统一，系统研究了马克思主义理论产生的时代背景和历史必
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