本书精选诗歌、散文、寓言童话配音、主持词等多种文体作品，深入阐释不同稿件在播音创作中的共性特征与个性差异，梳理其表达规律，以点带面解析各类作品的表达要点。书中收录大量经典与前沿训练素材，通过系统、科学的训练体系，帮助学生熟练掌握语言表达的内外部技巧，实现语言表达准确、鲜明、生动、得当的教学目标，全面提升学生的语言表现力

本书系统梳理了融媒体环境下各类节目的策划逻辑与实践路径，涵盖综艺、真人秀、微纪录片、语言类、文化类、微短剧、新闻及广告等核心领域。本书首先界定了融媒体的本质，强调技术(如AI、4K)、内容、受众与产业的深度融合，以“中央厨房”“中央广播电视总台‘中国大会’系列”等案例阐释融合模式。各节目类型章节分别解析其发展历程(如综

为深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实习近平总书记关于媒体融合发展的重要论述，进一步落实中央决策部署，大力推动广播电视媒体深度融合发展，2025年，国家广播电视总局开展了全国广播电视媒体融合典型案例征集和推选工作，共推选出新媒体平台建设典型案例10个、融合生产传播典型案例10个、综合信息服务典型案例

本书以质化与量化研究相结合的方式，按照类型学研究强调“参项设定科学”“边界描述清晰”“类型案例经典”的规律，在对播音主持即兴创作的演进和发展进行分期梳理的基础上，分别以“话语形态”和“功能形态”为分类参项对播音主持即兴创作展开类型研究，并由此得出“独白”“对话”“群言”以及“转述-释义”“串联-组合”“报道-指称”“评

本书以新闻播音理论为基底，以当代新闻播音的多样化发展为导向，介绍了有关新闻播音的概念特点、新闻主持人的素养要求等内容，让读者对其有一个基础了解；分析了播音的语言表达、发声、情感调动等基础内容，让读者了解播音的特征；从类型和形式两大维度具体阐述，有时政新闻、财经新闻、民生新闻等不同类型，也有现场出镜报道、演播室新闻播报、

本书立足传媒教育变革潮头，以学理深度与创新思维，重构广播电视专硕培养体系。以“跨界一跨学科-跨领域一课程思政”四维框架为主线，深度剖析全媒体时代人才培养的范式转型。首创“四全媒体”培养理念，通过影视产业链与专业的深度耦合，重塑人才培养的内涵边界；构建融合工作室教育、职业编剧培养等六大实践路径，推动跨学科资源整合；立足影

本书主要从广电企业经营发展的角度出发，分析广电行业的发展现象，总结特征，以期为广电企业借力5G时代的通信技术更好地发展。本书具体分为三个篇章：第一篇章主要介绍了通信业的发展历程，展现了通信技术手段的迭代更新；第二篇章以广电业与通信业的融合发展为主要内容，并介绍了国外广电业与通信业融合转型的先进经验；第三篇章从我国目前数

《AIGC栏目编导与策划设计》着重研究人工智能与栏目编导、策划工作的深度融合，尤其聚焦AIGC技术在电视栏目创作中的发展脉络与实践应用。从基础理论到实操技巧，对人工智能为栏目编导和策划注入创新活力的方法及实践方法进行了细致解读。《AIGC栏目编导与策划设计》条理清晰，结合丰富的案例，系统阐述了AIGC在栏目编导与策划领

本书理论与实践的有机结合，能够为新闻相关专业的学生的专业培养提供良好的学习模本，为电视新闻从业人员提供报道各种新闻题材的应对方式和技巧策略，同时，也为电视新闻现场报道的理论研究提供前瞻性的学理参考与借鉴。本书立足于新闻传播规律和电视视听语言二者的结合，通过分析大量翔实的出镜报道实例，试图在学理与实操层面，对电视出镜记者

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