高教与职教分社预计于2019年推出一批针对中等职业学校学生的计算机核心课程教材。这批教材融合了新课程标准、教学实际，以及计算机领域新技术，邀请教学一线教师编写。本书共分为五个模块，分别介绍了多媒体技术基本概念、特点和一些常用的多媒体软件的编辑和使用方法。本书以实践应用为特色，以任务引领为主线，案例制作贴近学生生活，各部

本书聚集于数字媒体创意设计思维的培养与应用，以数字媒体创意设计思维的核心要素为切入点，探究数字媒体创意设计思维的培养方法，重点描述数字产品策划、设计、制作的完整过程。为了增强读者的实战能力，本书精选了优秀的数字媒体创意设计案例，通过对这些案例的深入剖析，揭示了创作者背后的设计思路、技术实现路径以及市场反馈，为读者提供了

本书全面研究了新媒体与新媒体技术热点问题，重点论述了新媒体图片处理技术与创新策略研究，全书主要内容包括：新媒体图片处理技术与创新策略、短视频处理技术与传播路径探讨、新媒体制作的发展趋势与创新研究、融媒体背景下的信息采编路径探讨、新媒体用户数据管理与分析研究、大数据在新媒体上的应用、数据收集与数据转化研究、新媒体数据可视

本书是根据高等学校大学计算机课程教学指导委员会出版的《大学计算机基础课程教学基本要求》中有关多媒体技术及应用课程的教学要求编写而成的。本书主要讲述各类媒体素材的处理与合成技术，以及相关的多媒体技术基本理论。全书分为两部分：第一部分基础知识篇，共6章，分别为多媒体技术概述、图形图像处理、动画设计、音频编辑、视频处理、多媒

"在第1版的基础上对教材内容做了大幅修改。以多媒体技术的应用现状为基础，设计和组织了5章内容。第1章是“初识多媒体技术”，接下来是“音频获取与处理”“图像获取与处理”“动画设计与制作”“视频获取与处理”4个模块的教学与实验内容。每个模块通过“基础理论→基础实验→进阶实验→扩展实验”的层层推进，带领学生理解多种媒体信息的

本书是按照教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中有关“多媒体技术与应用”课程教学要求编写的。全书共分8章，内容包括多媒体技术概述、音频处理技术、图像处理技术、动画制作技术、视频信息处理技术、多媒体存储技术、网络多媒体技术和多媒体软件

本书主要介绍多媒体技术的相关知识，包括四个部分，分别是多媒体技术基础、平面图像处理、平面动画制作和数字视频设计与制作，共27章。每章章首均给出了本章简介、学习目标、思维导图，章末(第1、25、26章除外)配有优秀传统文化应用和创新实践等内容。本书内容详实，实用性强，特色鲜明。本书以优秀传统文化为载体，特别是在平面图像处

本书系统地介绍了数字媒体技术的基础知识、应用与发展，以及数字媒体关键技术，主要内容包括数字媒体技术概述，数字图像与计算机视觉技术，数字音频技术，数字视频技术，计算机图形学与动画技术，数字媒体压缩、存储与传输技术，融媒体技术，人机交互技术，虚拟现实技术，数字出版与数字媒体资源管理。本书采用章节式写法，理论联系实际，讲解深

本书为开放教育教材，涉及：多媒体技术的定义、分类以及多媒体技术的应用。超文本与超媒体的概念、发展历史、特征等。文本、声音、图像、视频和动画等多媒体信息的计算机表示方法，如多媒体信息的参数、标准以及常见多媒体编码方案。与多媒体相关的常用硬件，如声卡、视频采集卡、数码相机、数码摄像机以及其他常用硬件等，除了一些理论常识外，

本书以数字媒体技术应用为主线组织内容，对常用软件的基础知识、使用方法、应用技巧进行了介绍。全书共7章，依次对多媒体技术基础知识、音频处理技术、数字图像处理技术、视频后期制作技术、二维动画制作技术、三维动画制作技术、AIGC技术等内容进行了讲解，在介绍理论内容的同时穿插了实例操作和提示等知识的讲解，每章最后还安排了有针对