本书主要围绕“三问”教学法（一问“学情与目标”、二问“内容与方法”、三问“反馈与评价”），呈现深入思辨作文写作教学的深化研究。在教学探索中始终坚持以学生为中心；坚持注重核心素养培养；坚持强调动态调整；坚持突出实践性：将学习目标与实际问题解决相结合，聚焦学生“如何到达”的思维路径与能力发展，注重知识内化、方法习得、素养提

本书以在沪日本人或有意来华学习、工作、生活、旅游的日本人为对象，通过近40个日本友人眼中不可思议的疑惑进行详细解答，推介舒适便捷的海派生活和日新月异的城市变化，分享在沪日本人眼里的魔都软实力，介绍上海生活的便捷之处。全书内容以上海广播电视台日语节目《中日新视界》的同名板块《魔都研究所》为基础，以漫画与文字结合、中日文对

1958年，古籍整理出版规划小组成立，从此，我国古籍整理出版工作进入了全面规划和统一部署的阶段，一批古籍学人积极参与到这项工作中，但这一时期的相关研究尚未全方位展开，学术专著和文章还较少，针对这一研究空白，本书从大量相关图书、期刊、内部文件、档案史料中全方位爬梳整理，考证相关史实，在小心求证的原则下，对古籍整理出版规划

《人文思想经典与现代社会》系矿业高校十四五规划教材。教材充分利用语言与思想之间的密切关系，分主题引导学生深度阅读并理解东西方人文思想典籍，一方面帮助学生提高篇章理解能力，在更高层次夯实学生“听说读写译”的语言基本功，提升语言综合运用能力；另一方面帮助学生拓宽其在文化、哲学、历史、美学等人文社会科学领域内的知识，增加学生

刘统教授长期从事中共党史与战争审判研究，为中国近现代史、中共党史研究做出贡献，刘统教授著作丰富，包括受到读者好评的《北上——党中央与张国焘斗争纪实》，“五个一工程”奖特别奖获奖图书、2019年“中国好书”《战上海》，第五届中国出版政府奖获奖图书、2020年度“中国好书”《火种——寻找中国复兴之路》，以及“解放战争系列丛

本书为学术研究类著作。作者邵青现任国防大学政治学院教授，硕士研究生导师，主要从事军事历史与孙子兵法的研究。本书是作者对近百年中国文化视野下孙子兵学的发展及其对民族复兴的重要作用研究的学术成果。作者从孙子兵学发展的源头开始，对20世纪之前的孙子兵学发展历史进行了系统回顾与总结，着重论述近百年来，在中国文化发展变化中的孙子

”文化产业管理教材“之一。本书在文化产业领域，将消费者行为学的普适性与特殊性进行整合，成为文化产业管理专业领域重要的、广泛使用的教科书，同时本书也将消费者行为学领域的国际最新理论与中国本土实践相结合，具有传承性与创新性兼备的学术性著作特色。本书从宏观到微观，从个体到群体，从实现到虚拟，聚焦文化产业，以行业生态、消费者个

本书分为八章，通过理论分析、调研研究和实践探索，全面探讨高技能人才培养的问题与路径。对高技能人才高质量培养的理论与实践的研究提出研究结论，并对未来研究方向提出了建议。本书在以下几个方面具有创新性。系统性与全面性：本书从理论基础、现状问题、调研分析、路径对策、案例实践等多个角度，全面系统地探讨了高技能人才培养的问题与路径

本书主要内容为浪漫主义文学运动影响下的法国作家福楼拜与美国作家麦尔维尔的叙事比较研究。内容共三部分，十一章，二十二小节，主要梳理和阐释了二位作家早期作品中缺少主体性的“荒野”和“虚无”意象的缘起、发展与对浪漫主义文化运动的反思，再到写作生涯中期叙事主体的显现，经由不同文体、叙述视角、叙事话语、叙事结构的试验，最后完成叙

《人论》是20世纪最伟大的哲学家之一恩斯特·卡西尔关于人类文化成就的研究成果。上篇论述人类世界与自然世界的区别，指出人具有创造理想世界的能力，并独树一帜地把人定义为符号的动物，从而回答了人是什么的问题。下篇转入对人类世界本身的考察，从人的定义出发，对各种文化现象，诸如神话、宗教、语言、艺术、历史、科学等进