本书从政府职能转变与组织机构、优化行政权力运行、政府关键领域改革、政府关键领域改革、应急管理四大方面讨论政府职能转变、组织结构、政府决策、政策执行、行政监督、绩效管理、市场机制、宏观调控等十五个专题。本书的写作遵循五大原则:一是坚持和完善党的全面领导为总指导;二是坚持问题导向;三是突出重点领域,特别是加强在深化党和国家
乡村治理是一个系统工程,党建引领始终是乡村治理的一条主线,共建共治共享是乡村有效治理的出场路径,以村民为中心的价值取向和以有效为标准的工具理性是乡村治理前行的动力,精细化治理和数字化治理的特质展现着新时代的风采,自治、法治和德治体系的协同推进演绎着自上而下的整合逻辑和自下而上的治理逻辑的同构性。不论是三治体系的构建,还
本书解释了那些成功的乡村治理实践是如何创造性地转化原有的制度空间的,而一些看似现代化的做法又是如何产生意外后果的,既有对乡村治理中老问题的新阐释,又有对乡村治理中新现象的理性解读,充满了对乡村治理诸问题的独到见解。吕德文教授基于“广、泛、深”的田野调研,从节俭、高效两个关键词出发,对乡村治理的体制、机制以及当前新的治理
政务公开是指行政机关为保障公众知情、表达、参与、监督权和提升政府公信力、执行力、治理能力、法治水平,以“公开为常态,不公开为例外”为原则,在强化政务信息管理基础上,规范行政决策、执行、管理、服务、结果信息全过程公开,政令传递,政策解读,回应关切,数据开放,申请答复和平台建设所采取的一系列制度安排。本书从政务公开历史、定
本书共七章,内容包括:绪论、“金盾工程”下的移民管理信息化建设成就、移民管理信息技术基础应用、移民管理信息化建设两个重点方向、基于云计算的新边检查验信息系统设计、基于大数据的数据分析工作、信息化人才培养和制度建设。
本书共7个部分,内容包括:业务能力、警务技能、公安基础知识、职业素养、法律基础知识及执法依据、公安时政、专题。
本书共六章,内容包括:中国社会治理发展概述、中国社会治理变迁的演进历程、中国社会治理变迁的主要原因、中国社会治理变迁的社会影响及历史经验、中国社会治理协同共治的实践发展、中国基层社会治理创新的实践发展。
本书分为师德与职业认知、教育教学核心能力、教师自主发展能力三部分,主要内容包括:教师职业理念、教师职业道德规范、教育法律法规、教师的权利与义务、学生的权利与保护、心理学基础知识、学生发展指导能力、教学设计与实施能力等。
本书收录了北京警察学院教师在课程思政教学方面的论文21篇,有对课程思政顶层设计的思考,也有对课程思政教学改革创新的总结,这些论文围绕课程思政主题,紧密结合各专业、各课程的教学实践,探讨专业教学与课程思政紧密融合的方法、手段和措施,将立德树人理念有机融入课堂教学的各个环节,体现了课程思政教学的创新举措,体现了首都公安高水
本书依据全国社会工作者职业水平考试初级考试大纲编写,书中不仅提供历次考试真题汇编,还有预测试卷。所有题目附答案和详细解析,帮助考生在做题的同时,深入理解记忆知识点。高频考点更是将各章节高频考点和重难点汇总,大大提升备考效率。社会工作者职业水平考试命题研究组是专门从事社会工作者考试教育产品策划、研发、销售的高新知识企业。