本书分基础生命支持技术、呼吸支持技术、循环支持技术、创伤急救技术、急救技能综合实训五部分内容,涉及二十多项常用急危重症护理技术,特别是第五部分急救技能综合实训,是编写团队为提高学生对各项急救技能的综合应用水平和团队协作能力,而创新实施的项目。本书各实训项目均按“情境导入”、“概述及实训目的”、“实训物品”、“实训流程”
本书有以下特点:本书以培养护生的综合职业素养为目标,以护理职业道德要求为依据,以护理工作中具有不同伦理问题的代表性案例为情景编写,以理论基础为起点,以工作岗位为重点,以素养目标为归宿,突出思想性、实用性、创新性。第一,强调素养目标,每章都要求有教育目标、国家专业教学标准和行业标准、课程思政、劳动教育素养等目标。第二,与
本书是高等职业学校“十四五”规划护理专业群新形态一体化教材之一。全书分为十章,分别为护理心理学绪论、人的心理、心理健康与心理障碍、心理应激与应对、心理评估、心理护理程序与方法、患者常见心理问题及护理、专科疾病患者的心理护理、临床特殊问题的心理护理、护士的心理素质及其优化。本书每章开头编有“学习目标”,以便于学生的学习;
沟通是护士、助产士、医疗康复人员向患者及患者家属提供医疗服务时的一项基本技能,本书通过独特而实用的方法,帮助学生从专业课本的学习过渡到实习。在创作上本书有以下几个优点:①理论联系实际,通过案例帮助学生学习沟通技巧;②交互式练习辅助学生提高沟通技巧;③章前树立学习目标,章后总结提高。
现代常见病临床护理
本书由护考实力派的雪狐狸专业名师团队精心编写而成,他们从事一线护理培训工作多年,致力研究护理考试的命题规律多年,能精准把握和拆解命题人出题思路。为了使考生尽快适应新的考试大纲,熟悉考试题型,掌握解题技巧,雪狐狸根据《护理学(中级)考试大纲》的规定,精心组织编写了《护理学(中级)模拟试卷及解析》。《护理学(中级)模拟试卷
本轮教材修订编写按照《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》要求,坚持“三基、五性”的原则,依据专业教学标准,以人才培养目标为导向,以职业技能的培养为根本,满足岗位需要、学教需要、社会需要,体现中等卫生职业教育的类型特色,运用现代信息技术创新教材呈现形式。本教材编写指导思想是“以科学发展观为指导,全面落实教育
本轮教材修订编写按照《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》要求,坚持“三基、五性”的原则,依据专业教学标准,以人才培养目标为导向,以职业技能的培养为根本,满足岗位需要、学教需要、社会需要,体现中等卫生职业教育的类型特色,运用现代信息技术创新教材呈现形式,本轮教材修订编写按照《习近平新时代中国特色社会主义思想
正文部分共17章,插图82幅(其中彩图3张),包括绪论、生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健和疾病预防、住院患儿的护理、儿科常用护理技术、儿科疾病护理等内容。正文后面是实训指导及教学大纲等。疾病部分以护理程序为框架,以护理诊断为核心。为了便于学生学习,结合年龄特点,本教材在传承了上一版教材优点的基础上,在每章标题下设置学
本教材包括外科护理基础、手术室护理、外科典型疾病护理三大模块内容,选择外科体液代谢失衡病人的护理、围术期护理、外科感染病人的护理、颅脑疾病的护理等21种外科常见和典型疾病的患者作为外科护理对象安排章节内容,按照“从基础到专项”、“从上到下、从外到内”的人体结构为顺序。将学习目标、导入案例及其延续、相关疾病除病史外的医学