本书《老子》原文选择具有极强历史延续性和文化实践性的传世通行善本，一字未动。注释部分以尽可能符合老子原意为基本原则，从造字本意、相近年代典籍用法、原文互证、逻辑一致四个方面入手，逐字逐句对《老子》做了细致全面而又深入浅出的解读，方便读者理解掌握老子思想精髓，从而在实践中得以运用。
《论语注疏解经》二十卷，魏何晏注，宋邢昺疏，据清嘉庆二十年江西南昌府学刻本影印。《论语》是先秦儒家核心的典籍，也是在中华文化的发展积淀中，对文化精神、民族信仰有着决定性影响的一部经典。它记录了孔子应答弟子时人之语，以及孔门弟子相互间的对话与答问。在孔子辞世后，经弟子论纂成书，故谓之《论语》。自《论语》成书至今两千多年来
《安乐哲比较儒学哲学关键词》是由中国人民大学教授温海明和孔子研究院研究员路则权等人整理而成，书稿汇集了安乐哲对中国哲学概念的解读和梳理，具体内容是从安乐哲历年所撰成、出版的儒学著作中摘选汇总，并附有相对应的英文以供参照。本书分主题词、形上学、伦理学、认识论、政治哲学、修养论等几个部分，涵盖了人天天人合一道帝天命阴阳混沌
《老子》一书虽然仅有五千余言，而注老、解老的专著可谓汗牛充栋。进入21世纪以后，人类面临百年未有之大变局，现实问题亟待解决。以老子为代表的道家崇尚的“自然”“无为”“柔弱”“不争”等观念，与中华民族优秀传统文化中崇尚德治、以民为本、以和为贵等理念相合，这些文化积淀将为中华民族的伟大复兴、人类社会的和谐发展贡献新的
清代是易学研究蓬勃发展的时代，也是易学研究的转型期。吴派学创始人惠栋四世家传汉易，他精于考据、长于训诂，辨古今是非，复汉学之名。在清代思想史、经学史上有着不可低估的学术地位。目前，学界对于惠栋首标“汉帜”，开启朴学之风已普遍认同，但对于其义理学的构建研究相对不足。有鉴于此，本书以范式转移为视角，以其易学著述为研究对象，
《中华经典名著选译与赏析丛书》包括《诗经》选译与赏析、《论语》名篇选译与赏析等十本书。为了深入贯彻“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”精神，为广大蒙古文读者提供中国古典文化经典名著普及性读物，策划拟编译出版《中华经典名著选译与赏析丛书》。庄子，战国中期道家学派代表人物，思想家、哲学家、文学家，庄学的创立者，与
本书为王财贵先生在第一至第四届夏令营上开营、结营的致辞及主题演讲，立足于传统文化弘扬的角度，主要针对现代应试教育背景下，从素质教育的角度论述新儒家的传统文化与教育观。作者以“学”“乐”“为学次第”“本”四大主题阐明为学与乐学之道，同时进行反思儿童及成人教育中传统文化的价值与作用，总结如何在中西文化会通中发扬光大我国的传
本书精选圣人孔子、孔门弟子、各抒己见、点评天下、个人修养、教而不厌学而不倦、为政以德、仁者爱人、君子德行、孝亲善友、诗文礼乐、德在日常12个主题，将《论语》经典条目及其讲解融入每一日。申怡老师款款讲述、娓娓道来、引经据典、融汇古今，将儒学的洞察带入读者的日常生活、学习和工作，为读者献上优良的智慧体验。书中同时加入近年来
《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一。本书为作者多年研究我国古代和现当代儒学大家的成果，以传承中华民族源远流长的优秀文化、弘扬社会主义核心价值观为主线，对《论语》每章分别进行了注解和评析，系统阐述了孔子德治天下的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则及其积极的现实意义。本书以通俗的语言、具
本书内容包括注、译、阐释和著述，一、在忠实原文、重证据的前提下，注、译、阐释了《道德经》原文，使得古朴深奥的《道德经》原文以清晰明白的现代文呈现出来，方便了阅读和理解。对于疑难或矛盾句子采用逻辑推理方法，作有说服力的阐释。二、以创造性、创新性的精神，从原文中概括“道体”精髓加以归类诠释，对《道德经》的《道经》和《德经》
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