艺术史学发源于罗马，本书正是由意大利艺术评论家阿尔甘与艺术史学者法焦洛合著来谈艺术史学。本书1974年由Firenze出版，之后畅销意大利与西欧，成为历史艺术文献领域的经典工具书。本书设立了方法论的问题并提供艺术史研究的工具。阿尔甘首先深入浅出地整理与提出了艺术史研究中的普遍问题，接着法焦洛在下篇的“书目导读”中，详细

本年鉴涵盖了清代中晚期乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统至民国末年的美术史料，包括著录美术院校和美术社团史111个，美术家传(附有肖像)4000余人，收录美术论文51篇，以及美术家师承关系一览，洋洋洒洒近200万字。还附有中国画、书法、篆刻、西洋画、雕塑、木刻版画、图案设计等大量美术作品图录等。内容丰富、弥足珍贵

本书作者邀请了78位当代著名的艺术家来讲述对自己*重要、影响*深的一件艺术作品或者一位艺术家。在这些自述中，艺术家们敞开心扉，让读者可以目睹难得一见的真实的艺术内心世界。78个与艺术家与艺术相遇的故事，各不相同，带读者进入画布之后的另一个艺术世界，直到艺术创作的起始地，从内部与艺术相遇，感受艺术带来的愉悦。

本书为我校211工程研究成果，是我校美术学院所用教材。全书以高原美术发展史为线索，叙述西藏远古、中古（汉唐）中古（宋元）、近世（明清）的艺术史的发展历程。

1.匠心中营造，涉及工艺、材料、技艺、新知，以一种创客精神，用设计打开世界，读懂世界。2.班门前弄斧，实现深度阅读和求学新知的理想。3.全新改版，兼具中国传统文化与现代性；德国红点奖得主亲自操刀，借用设计的力量，“营造”全新《班门》4.在本书中——我们将带您去南极，看看建筑如何在恶劣的环境下回归本源也会去往云南的丛林，

本书课题组成员先后数次到西藏及其邻近的青海、四川、甘肃、云南藏区进行实地考察，历经数年，获得了对于西藏唐卡传承与保护状况的基本认识。课题组成员研读了相关藏文、汉文和英文文献，包括藏文史籍中与唐卡相关的记载，增强了研究的历史纵深感。本书从当代西藏唐卡传承、保护的现实问题出发，聚焦于当下西藏的唐卡传承与保护现状，力求发现目

本书贯穿着独特的绘画教法在其中，本着循序渐进、由浅入深的原则，为孩子系统学习提供了基本范例。

本书是由中国文联组织编写的2017年的《中国艺术发展报告》，内容包括2017年中国艺术发展概观、中国戏剧发展报告、中国电影发展报告、中国音乐艺术发展报告、中国美术发展报告、中国曲艺发展报告、中国舞蹈发展报告、中国民间文艺发展报告、中国摄影发展报告、中国书法发展报告、中国杂技发展报告、中国电视发展报告十二个大部分，全面介

《同行·展示》回顾和展现当年文化宫在培养职工美术人才的发展过程和上海职工美术创作的情况，展出的作品全部由当年参加活动的老师和学员精心选送的扛鼎之作，具有很高的艺术水准。《同行·展示》稿将这些优秀作品编辑成册出版。

该书以关良为个案，选取了其30余件作品，包含书画、印章等，结合当时的社会背景和画家生平进行解读，深入挖掘其艺术特色和成就，既观照其艺术主张，也研究其艺术人生，在近现代中国美术的整体历史中阐述其艺术成就和影响。