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本书是《德凯奥特曼·拼音认读故事》第一辑中的一本，采用抓帧漫画的设计，原汁原味地展现了动画剧集的经典故事情节和经典画面，用生动的文字搭配高清图片，图文并茂地讲述了宇宙英雄德凯奥特曼的故事：在特利迦奥特曼成功拯救了地球的数年后，人类将目光转向了宇宙。就在这时，神秘球体斯菲亚来袭，开始向地球进击。仙贝店的明日见奏大，面对眼

本书是为高职院校学前教育专业学生编写的教材，全书从学前教育政策和法规概述入手，由法的基础知识开始，到教育法的基础知识，再到幼儿的权利与保护、幼儿园的法律地位、幼儿园的保教工作，在保证教材内容全面的基础上，插入大量的实际案例，加强学生对相关法律知识的理解，同时对现行实施的《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-

师幼互动质量是学前教育质量评价中的重要过程性指标，是在幼儿园学习和生活中影响幼儿发展的主要方式。科学教育活动作为幼儿园五大教育领域之一，是对幼儿科学的开蒙教育，对每个幼儿的个体发展都起着举足轻重的作用。本研究从师幼互动质量出发，探讨其在科学教育活动中与幼儿学习品质之间的关系，将质量研究的落脚点立于儿童发展之上，根据幼儿

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》等政策的相继出台，促使我国的学前教育师资培养必须努力提升质量和效率。本书全面阐述了幼儿园教育活动的基本理论、教育活动设计的一般原理，以及教育活动设计中的原则、目标、内容、过程、设计方案

本书分为教育悟会、教学心思、教师成长、教学案例四部分，包括“小宝宝管理大教室”“教学成知己”“教师的先声夺人”“好听的声音”等内容。

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本书共收录新余市蓓蕾幼儿园大、中、小班的12个园本课程故事。每个课程故事分为课程缘起、课程思维导图、课程实录、教师思考四个部分，通过图、文等方式还原了幼儿园园本课程现场。在园本课程中，教师们鼓励儿童在“做”中发现问题、解决问题，并从中了解到儿童是怎样学习的，教师要如何帮助儿童获得新经验。这也为幼儿园教师、管理者及幼教研

本书包含“童谣活动探索的沿革、童谣的内涵与价值、童谣资源开发与利用、童谣月的由来和实施、童谣游戏的设计与实施、童谣项目活动的设计与实施、童谣里的故事”七个章节。书中从介绍童谣活动研究的历史沿革、探索历程和研究的意义与创新之处出发，阐述了童谣的分类与价值，童谣和学前教育相结合能够产生的独特育人作用，结合苏州市吴江区桃源幼

全书共分为6章，收集了西城区棉花胡同幼儿园教师们的43个育人故事。每个育人故事背后都有不同教师的感悟和思考。这不仅仅是教师之间互学互助、互相促进的过程，也表达了教师对于“爱的教育”的不同见解的美好心愿，示了棉幼作为德育一体化基地园的成果，以及棉幼“以爱育德”全过程育人理念。书中还收录了幼儿、教师、家长的”爱语绵言”，以