本书共分为七章,主要内容包括:指挥常识;指挥艺术中的乐曲的排练及其准备;指挥艺术与音乐情绪的启发;合唱指挥;指挥艺术风格;著名指挥家简介;音乐鉴赏应具备的知识。

声乐艺术为什么起源于意大利？声乐为什么会成为全人类最受欢迎的表演艺术？声乐与歌剧到底是什么关系？包括中国人在内的全世界人为什么接受了意大利的美声唱法？为什么越来越多的人喜欢上了歌剧并称之为“高雅艺术”？《声乐与歌剧艺术》从声乐的起源和发展、歌剧的发明和创作、各时期演唱的特点和风格、卓有成就的歌唱家、杰出的作曲家和作品等

基本乐理，融理论性、技术性、实践性于一身，是一切从事理论、创作、表演以及音乐爱好者必修的知识内容，同时，也为学习更深层次的理论知识（和声、复调、配器等）奠定基础。如同步入音乐殿堂的一扇门，走过去，才能更好地领略和感悟音乐世界的无限美景。虽是理论，想要掌握相关知识亦无需背书，而灵活多变的练习题正是搭建在这条长路上的桥梁，

《单声部视唱教程（上修订版）》由上海音乐学院视唱练耳教研组编著，《单声部视唱教程（上）（有声版）（修订版）》共分为四章，分别为：识谱与基本节拍节奏的训练；调式调性的训练；较复杂的节拍节奏；雅乐、燕乐及特种自然大、小调式。内容有六拍子、九拍子、十二拍子；三连音等。

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《儿歌配奏与弹唱》编著者李晓娟、龚亚楠。本书本着培养应用型人才的理念，注重音乐学科之间的横向联系，结合学生现有的知识、技能水平，突出“轻”理论、“重”实践的特点，通过示范曲、配弹曲和自配曲的三个梯度让学生能够将所学知识活学活用，掌握一首便可套用多首，培养学生举一反三的学生能力。用最简单的文字、最简单的方法、最音乐化的练

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