性格写在脸上，读脸、看肢体语言、观察细节……千万不要以为您的孩子很简单，帮您解开0～18岁孩子的心理行为之谜。改变孩子一生的心理学，必须掌握！

广州大学附属中学邓云洲校长主编的这本《与孩子一起成长》立足于家长，以青少年学生中常见的心理问题与困扰为主线，来探讨当青少年遇到心理问题和困扰时，作为家长，能为孩子做些什么，如何去帮助孩子渡过难关，如何对孩子的成长给予正确的引导，如何为孩子的健康成长创设良好的家庭环境。《与孩子一起成长》共有五编，分别是情绪情感、行为发展

《心理健康教育：阳光心态训练》是高职高专教育“十二五”规划建设教材，适用于高等职业院校各类专业的学生使用，也是供所有关心青年成长的教师、家长和社会工作者参考的读物。《心理健康教育：阳光心态训练》应用积极心理学的理论，关注、引导学生乐观、积极、美好的品质，而不是盯着他们身上的短处，要认识并塑造他们

本书采用“案例+分析”的结构形，大量列举出少年儿童中间普遍存在的各种典型案例，分析发生问题的原因，为老师提供了学的教育方法，为家长指出了正确有效的引导了方法，为自我矫正提供了可行的方案和思路。

本书介绍了心理健康ABC、斯芬克司之迷、花季岁月、缘份天空、做情绪的主人、学会交往、学会学习、学会与父母沟通、抵制诱惑等内容。

一个人的性格决定着他的命运。在孩子的成长过程中，性格贯穿于他的全部活动，是集中反映孩子心理健康与否的标志。性格决定孩子未来的成就，而孩子性格的形成，又与家庭教育息息相关。因此，父母要以良好的言行影响孩子，用积极、正面的行为塑造孩子的性格，从生活中的点滴抓起，培养孩子良好的习惯，让孩子养成优秀的品质，从而使孩子终生受益。

《儿童心理问题咨询》作为北京哲学社会科学“十五”规划课题《普通学校特殊需要学生咨询与教育对策研究》成果的汇报，以为广大教师、家长服务为目的，《儿童心理问题咨询》力求通俗易懂，强调实用，旨在帮助读者根据与案例的相似性和症状迅速判断问题的性质，了解问题的现象与实质并进行诊断，分析成因，参照提出的矫治和教育策略实施救助。《儿

本书共分为九章，围绕大学生实际生活中所遇到的心理问题的类型，系统全面地讲述了大学生正确认识心理健康问题和及时处理的方法，并增设“案例”、“阅读材料”、“自我测评”等栏目。

本书介绍了美国的朋辈咨询、中国的朋辈咨询，对南京大学“我们在一起”朋辈咨询的组成部分和架构做了整体概述，对咨询中的督导，倾听与提问技巧做了阐述。