《心理健康教育》是面向大学生心理健康教育的教学读本。全书围绕心理学的原理和方法，结合当代大学生心理健康教育的热点话题，包括情绪困扰、挫折与适应、学习问题、人际交往、生涯规划、网络心理、生死观教育等，力图体现时代性及先进性。全书内容涉猎面广，阐述入情入理，并精选了大量丰富的小知识、名言警句和生动的实际案例，通过深入浅出的

本书包括：学校心理健康教育概述、中小学生常见的心理问题、中小学生心理健康教育的内容、学校心理健康教育的途径和方法等内容。

本书依据近年来教育部的相关文件精神，围绕“立德树人”的根本目标，针对青年大学生在学习成长过程中面临的主要问题编写而成。全书共十一章，涉及大学生自我意识、学习、人际交往、情绪管理、挫折应对、婚恋情感、职业生涯规划、人格塑造、适应与发展等主要内容，在突出课程思政的同时，坚持以金课标准为导向，努力将知识传授、行为训练、能力培

本书由国家示范性高职院校——重庆工程职业技术学院多年从事心理健康教育教学、咨询指导及其研究工作的丁志强副教授主编。教材信息量大，趣味性强，通俗易懂。其内容主要围绕与高职高专学生心理健康成长息息相关的高技能人才、理想信念、环境适应、人际关系、情绪调控、情感婚恋、学习方法、时间管理、身体生理、荣誉利益、自我评价、求职择业等

本书内容包括：做心理健康的人、自我意识与心理健康、人格与心理健康、亲子关系与心理健康、挫折与心理健康等。

他到底是怎么搞的？你是否曾因你的男人说过或做过的某件事感到困惑不已？想要了解他心中不为人知的欲望和恐惧，以及你一无所知的他每日面对的争战吗？在这场你永远忘不了的“女人对女人”的谈话中，桑蒂·菲德翰带你进入底层，深入男人的内心世界里。这本书是有关我们所不“懂”的男人的事。从一个创新的全国性的问卷调查和对一千多位男士的访谈

《培养孩子的性格》为父母、儿童及决策者展示了亲子之爱如何成为孩子性格育成的摇篮。本书通过寻常家庭中育儿案例所蕴含的经验智慧，以及对从襁褓至成人过程中儿童性格变化的深刻探讨，阐释了孩子如何通过对父母之爱的认同而逐渐获得性格的成熟。伊丽莎白·伯格博士，试图叩问成长之路上孩子行为的意义，并以此帮助父母在调节自身情感的基础上为

《团体心理游戏实用解析》精选了100个经典团体心理游戏，并从“游戏目的”、“游戏导入”、“人员与场地”、“游戏道具”、“规则与程序”、“解说要点”、“补充说明”和“案例解析”八个层面对每一个游戏进行了解析。《团体心理游戏实用解析》适合心理教师、班主任、团干部、辅导员、社会工作者以及人力资源培训师参考使用。

本书针对青少年读者,阐述了人际交往,面对冲突的对策等感情问题,并对学习中的问题、高考志愿、应试等进行剖析与指导。

本书共十二章，分别论述了大学生心理健康概论、环境的适应、自我认识、与情绪为友、树立正确的学习观、揭开性的面纱、在爱情中成长等几方面的内容。全书语言简练，文风朴实，易于阅读和理解。