本书是环境保护方向的书籍，主要研究农业生态环境保护政策与治理措施，本书从农业生态系统理论基础介绍入手，针对农业固体废弃物资源利用、水资源利用、气候资源与环境保护以及土地资源利用与环境保护进行了研究；另外对农业环境补贴申领者的环境保护义务、农业污染治理与管控政策提出了一些建议；接着分析了农业绿色生产与生态农业模式，并切入

本书为高等院校应急管理工程专业的教材之一，主要包括：灾害与自然灾害(灾害及其特征、自然灾害及其特征、灾害对国民经济的影响)、灾害应急管理(灾害应急管理基础、灾害应急管理的措施、灾害应急预案建设、灾害应急管理体制、灾害应急的备灾与响应机制、灾害应急的法律法规)、风险管理与防控(风险管理概述、风险隐患与识别、风险评估、风险

本教材顺应生态文明作 为时代潮流的趋势，试图通 过教材编写能够为立德树人 的生态文明教育特别是新时 代中国特色社会主义生态文 明思想和实践的体系化教育 提供教材支撑；有助于师生 和对生态文明感兴趣的读者 能从人类文明演进的趋势和 经济社会发展的规律出发， 理解和把握生态文明的实质 ，在厘清生态文明

本书以云南省九大高原湖泊流域环境规制实践作为研究对象，结合1950-2015年云南省在九大高原湖泊流域环境规制实践及2016年至今大理州在洱海流域环境规制实践，把云南省九大高原湖泊流域环境规制实践归纳为以污染治理为目标的湖泊流域环境规制模式，在对现有模式存在问题分析的基础上，结合我国在流域环境治理提出的更高要求，提出未

本书概述了制定灾害教育、沟通和参与计划的步骤，并强调了世界各地有效计划和活动的说明性例子。本书包括关于如何识别潜在社区学习者的信息，并提出了一种理解风险社区、其危害风险、灾害风险减少和应急管理安排的方法。《灾害教育、沟通和参与》描述了涉及社区参与的全国性活动和地方灾害项目。这个重要的资源：①提供了一个详细的框架去指导设

本书基于河北省矿产资源现状以及矿产资源开发、生态修复面临的形势与需求，综合分析了矿区主要生态修复技术的应用，汲取了恢复生态学、景观生态学、土壤学、农学等评价相关新技术新方法，提出了矿山生态修复综合评价指标体系及评价方法，同时结合我省典型矿区生态修复案例开展了评价分析。本书内容系统全面，是针对河北省露天矿山生态修复各个环

本书具体内容有绪论，上、中、下三篇：上篇是区域环境工程地质研究；中篇是大型人类工程活动引起的环境工程地质问题研究；下篇是环境工程地质的调查、评价、区划和可持续发展研究。

卫辉-凤泉-辉县是南太行地区山体破损、土壤侵蚀、水土流失、石漠化较严重的地区，也是南太行地区建筑材料矿山开采活动最强烈的地区之一。在该区域选择典型区段，开展以生态地质学理论为基础，以再造植物地境为技术突破口，通过环境地质问题调查、生态系统调查、石漠化时序轨迹分析、非饱和带水分时空分布及运动规律研究、地境再造法的物种多样

全面推行河长制是党中央着眼生态文明建设作出的重要部署，是完善水治理体系、保障国家水安全的制度创新。河流健康评价是河流管护的重要基础，也是全面推行河长制的重要支撑，为查找河湖问题、剖析“病因”、提出治理对策提供重要依据。我国在大江大河治理方面取得丰硕成果，而对于中小河流重视不足，出现基础资料缺乏，监管能力薄弱，评价标准混

本书基于依托的“固废资源化”综合示范类项目，面向我国超大城市生活垃圾分类处理系统升级重构的重大需求，在项目标志性成果基础上，总结了我国超大城市生活垃圾分类处理全链条集成技术和创新模式，按照“精准分类、全程减量、梯级利用、清洁处理、智慧监管”的主线，重点介绍在选择性源头分类、全链条减量提质、园区化循环利用、污染物超低排放