《人大会议工作纪实》对第一届至第十三届全国人民代表大会及其常务委员会历次会议的基本议程、主要内容和突出特点进行立体化、全景式梳理，以真实再现国家最高权力机关发挥职能作用、保证人民当家作主的历史，反映人民代表大会的会议制度和运行机制所经历的从不完善到逐步完善、从不健全到逐步健全、从不规范到逐步规范的曲折发展过程。

人大代表是人民代表大会的主体，担负着参与管理国家事务、行使国家权力的重大职责和使命。随着人民代表大会制度的不断发展和完善，代表在推动国家政治、经济和社会发展方面发挥着越来越重要的作用，我国的代表工作制度也随之不断完善和发展。本书从相关法律和规定、全国人大代表名录、代表议案和建议工作纪实等三个方面，分五章记录全国人大的代

本书重点介绍了人民代表大会制度为什么是国家的根本政治制度、人民代表大会制度的内涵、人民代表大会制度与代议制有什么联系、与西方议会制度相比人民代表大会制度有哪些特征和优势，有针对性地回答了我国人民代表大会制度为什么坚持中国共产党的领导，不搞多党竞争、轮流执政等一系列重大问题。

本书围绕着政府购买服务的流程环节和关键影响因素展开研究，主要观点有以下几个方面：1.政府购买服务需要更加强调过程管理能力。2.基于“提供-生产”理论视角，我们可以把购买服务过程管理划分为需求分析、采购决策、项目实施督导和结项评价四个阶段。3.购买服务的需求管理应推动决策者和生产者主导的需求管理模式向终端需求者主导的管理

本书从社会心理机制的角度探索信任与风险的社会放大之间的关联，提出风险沟通与管理应当进入科学知识与社会主体特征相结合考虑的新阶段，风险的可接受性问题不再仅是科学计算和推演的问题，还与信任、公平、正义等人文因素紧密相关。考察导致公众风险认知和行为被强化或减弱的因素，探讨如何最大程度地降低由风险的社会放大所带来的负面效应。从

本书以习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想为指导，通过系统梳理和总结党的十八大以来人民政协理论与实践的新发展，深入论述了新时代人民政协“是什么”“做什么”“怎么做”等问题。凸显了人民政协作为专门协商机构在国家治理体系中的重要作用；作为中国道路、中国智慧所赋予的“中国式民主”的时代魅力；作为中国特色制度安排的

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本书沿1901-1931年辽宁警察教育兴起与发展的历时性主线展开，以坚实的史料为基础，坚持唯物史观，运用多学科理论交叉研究法，厘清了清末民初辽宁警察教育的脉络。全书共五部分，第一部分介绍了警察教育发轫的社会环境；第二部分和第三部分阐述了清末和民初辽宁警察教育兴起与发展的实态，展现警察教育蹒跚开展的动态历程和所取得的斐然