为了帮助孩子在这个世界上取得成功、自在地生活，我能为他们做的一件重要的事是什么？答案是，陪伴孩子。父母的陪伴可以让孩子获得安全型依恋，为孩子的大脑发展、幸福成功打下稳固的根基，也可以铸就和谐的亲子关系。加班、疲惫、压力、注意力被电子设备占据……父母们都了解陪伴的重要性，给予孩子的时间却非常有

如何教育孩子,陪孩子一起快乐地成长,一直是家长颇为头疼的问题。本书以科学的发展心理学为指导基础,通过生动有趣的日常亲子小事,揭示教育的理念和方法。角度细腻、有趣、亲切,看似每个家庭中都可能发生的小事,却蕴藏着宝贵的教育契机。本书不仅仅是作者自己家教故事的呈现,也有着对自己年少经历的反思,是勇敢的自我开放与剖析。同时,作

"本书是一本写给妈妈看的书。在现代社会，当女性成为母亲后，不仅要面临着工作的压力，而且要照顾和养育孩子，整天忙得团团转！写不完的报表、带孩子看病、辅导孩子功课……每天都在忙碌和急躁中消耗自己。很多时候，都是勉强撑着，疲惫到不行；一到周末，就想躺在床上大睡一整天！ 本书针对超忙超累妈妈精力不足的问题，给出一些指导方案，

初为人母、初为人父的你，在育儿路上一定有一些烦恼，是不是今天又冲孩子发脾气了？“不许乱跑、乖乖坐好”都说烦了？为什么小朋友总是活力满满，电量永远放不完，而你却已精疲力尽？这本小书送给每一位家长。 这是一本具有实操性的家教手册，拥有12年育儿经验的T老师，从独有的男性视角出发，针对学龄前儿童独立性养成、好习惯养成、性格

如何让孩子有意义地度过小学呢?本书持“反鸡娃”立场（反对让小学生过度学习，父母盲目报班或与其他孩子比较等），对准小学生父母所关心、焦虑、疑虑的教育养育问题（报班问题、在家辅导问题、学科学习问题、沟通问题等），从方方面面谈及小学父母应该如何理性、正确地看待和对待小学生的学习和生活，提出了许多小学生学习方法以及培养学习习惯

如何让孩子有意义地度过小学呢?本书持“反鸡娃”立场（反对让小学生过度学习，父母盲目报班或与其他孩子比较等），对准小学生父母所关心、焦虑、疑虑的教育养育问题（报班问题、在家辅导问题、学科学习问题、沟通问题等），从方方面面谈及小学父母应该如何理性、正确地看待和对待小学生的学习和生活，提出了许多小学生学习方法以及培养学习习惯

两岁孩子“可怕”吗？这个答案无疑是肯定的！这本书主要就是在讨论一个人成长过程中，最戏剧化也最重要的一个过渡期－－出生十八到三十六个月大，在这段期间内，孩子感受到自己与周围世界的迅速转变，所以很自然地改变行为，因此，在某种程度上，这段时期被认为是关系最紧张的时期之一。但是这种紧张关系可以改善的，把“可怕”变成“可爱”的秘

本书分四个阶段。内容包括：观察了解，检测析因；亲自共读，了解自尊；行动起来，培养自尊；空间拓展，巩固自尊。

本书分五个阶段，共有30天培养课程，由“主题的重要性及培养计划”“阶段目标”“今日课堂”“今日行动”“家长寄语”和“我的记录”六个部分组成。

本书分六个阶段，内容包括：追寻大海的方向、启程前的准备、向大海出发、在风浪中前行、投入大海的怀抱、回顾旅程。