本书以《史记·孟子荀卿列传》为基础，仔细审度《荀子》透露出的信息，参考其他文献的零散记载，把荀子生平事迹和思想发展相结合，分四个阶段予以呈现。大致说来，就是离开家乡前的早期阶段，荀子是传承子夏儒学，锻成三晋风骨的儒学家；在齐国稷下学宫的中期阶段，荀子是交流思想学术，纵论人性为恶的哲学家；游历各国的中后期一阶段，荀子是通

为什么在今天这个新时代，我们还要读《大学》？ 杨鹏先生认为，今天我们重新解读经典与学习经典，是因为其蕴藏的天人合一之常道及通古今之变的变道，每每成为后人温故而知新，以及经世致用的焦点，引起一代又一代人的思考与因袭。 在杨鹏先生看来，《大学》是一部实现生命天人合一的教程。它教导人们通过认识天理，化天理为德性，

本书作者从经济伦理、财富思想、支配类型、理念类型及决策伦理五个角度分析韦伯对于儒家解读的特点和不足，不只具体地指出韦伯对儒家的理解盲点，还应用韦伯的方法学来新论儒家，试图补足韦伯对儒家在研究上的遗漏，完成韦伯未竟的探索。

本书为全英文著作。本书一方面介绍了历史名著《道德经》的内容及思想，另一方面从领导力视角，展现了这一名著对当代社会经济发展、企业文化塑造所能提供的启示及帮助，并配有现实商业案例，具有优秀的研究价值。在相关研究的基础上，作者提出了一种道领导力模型，并阐述了道领导力的本质，同时还通过对我国一些企业领导人的访谈，对该理论进行了

这是一本关于《老子》的长幅折页精装图书。本书以《注音全译老子》为底本，主要内容包括老子原文、拼音。《老子》，春秋时期老子所著的哲学作品，又称《道德真经》《道德经》《五千言》《老子五千言》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇，《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为8

这是一本关于《论语》的长幅折页精装图书。本书以《注音全译论语》为底本。主要内容是《论语》原文。《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等

《学庸论语》是王财贵先生将儒家传统经典四书中的《大学》、《中庸》、《论语》三本书集合而成。《大学》原为《礼记》中的一篇，相传为春秋战国时期曾子所作。是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。论述了儒家修身齐家治国平天下的格物思想。《中庸》原为《礼记》中的一篇，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，

本书是对《易经》的研究著作。作者历时多年对《易经》进行研究，通过对古今易学著作的悟思，最终以简洁明确的方式，呈现《易经》所体现的哲学思想。力求辨析前人对《易经》的衍义，探求三千年前“文王之易”的本义，力图由此来发现古代文化的智慧。本书内容不涉“易传”部分，仅探讨“易经”六十四卦的卦辞和爻辞的原本含义，故名“易经本译”。

本书分上、下两篇,原文上篇《德经》,下篇《道经》,不分章,后改为《道经》在前,《德经》在后,并分为81章。《道德经》是中国古代先秦诸子分立前的一部著作,为当时诸子所共仰,是道家哲学思想的重要来源,也是中国历史上首部完整的哲学著作。书中虽然只有五千余言,但文风幽雅,意义博大,理念精深,被人们称为“哲理诗”。老子以“道”解

一、《<庄子>释义（增订本套装上下册）/胡叔宝国学系列》中的《庄子》原文以中华书局2018年1月版《庄子集注》（郭庆藩撰、王孝鱼点校）为底本，如有不同版本且作者认同的以注释说明。二、每篇篇首加入导读和图表，以帮助读者更好地理解每篇的结构和主旨。三、对《庄子》的每篇原文进行段落划分，逐段进行翻译、解说，以使读者更好地理解