本教材以时间为线索，对各艺术门类，艺术流派、艺术家、艺术作品进行分析。全书分上下两编，上编为中国美术史，上溯石器时期，下至改革开放，涉及绘画（卷轴绘画，涵盖人物、山水、花鸟；寺观壁画；墓室壁画等）、雕塑（佛教造像；青铜器；画像石；画像砖；陵墓雕刻等）、建筑、绘画理论等。下编为外国美术史，上溯石器时期，下至20世纪70年

由于国内视觉艺术素养教育尚未得到很好的普及，无论是经历依靠培训教育的专业院校艺术类学生，还是通过普通高考选拔的综合院校学生，对西方现代美术基础尝试都了解不多，专业知识普遍基础薄弱，因此本教材《西方现代美术史（第2版）》立足趣味性和审读相结合，以浅显语言和精彩内容引导广大学生学习西方美术相关历史知识。本教材已入选普通高等

本书内容包括：唐代艺术繁荣的表现；唐代艺术繁荣的原因；唐代艺术的世界地位。具体内容包括：乐舞创作的兴盛；乐舞管理机构的完善；乐舞活动的盛行；乐舞著作的出现；种类的增多；表演技艺的提高；表演场地的扩大；书体的完备；书法理论作品的涌现；画家；绘画种类等。

“艺术史与民族艺术”是《艺术探索》编辑部重点打造的学术品牌，它包含两个层面，其一是学术会议，其二是学术讲座。“艺术史与民族艺术”系列活动旨在提升我校师生学术研究能力与水平，营造学术研究氛围，扩大我刊《艺术探索》在学界的影响力。“艺术史与民族艺术”学术研讨会每年召开一次，确定不同的研讨主题，邀请国内外此领域的专家、学者进

《时间的浮标——许燎源物感主义作品集》是中国当代艺术流派“物感主义”艺术作品集。书中展示许燎源先生2015至2019年之间创作的物感主义绘画、家具、陶艺、装置、雕塑、综合设计等多个门类艺术作品。许燎源，艺术家、成都许燎源现代设计艺术博物馆馆长、成都大学名誉院长、研究生导师。许燎源先生对雕塑、绘画、书法、陶艺、设计等诸多

本书为“胡汉中国与外来文明”的艺术卷，围绕“唐风胡俗与丝路艺术”专题，选择当今学术前沿的课题，按照文化遗产的流传线索，认真考察新近考古发掘出土的珍贵文物，以解读“人类瑰宝”的视觉心态和图像模式，展现出另一种不为人知的古代艺术史，从昭陵六骏源于突厥风俗到唐陵石人来源草原游牧民族，从贞顺皇后石椁上希腊化艺术到“醉拂菻”的希

作者雷德侯是海德堡大学东亚艺术教授，堪称西方汉学界研究中国艺术的最有影响力的汉学家之一。本书一经面世即引起西方汉学界及学术界的广泛关注，在国际汉学界有相当影响，书中的观点被广泛引述。雷德侯教授带领读者去中国艺术与文化之中作了一次深刻的旅行，揭示了中国艺术家是在一个多么复杂的体系之中，生产出成批的艺术品。这个体系深深植根

丛书简介：本丛书将多角度、全方位地展示珊瑚礁里的世界，一层层地揭开珊瑚礁生态系统的神秘面纱。通过阅读丛书，你将透过清丽简约的文字和精美丰富的图片去一探汹涌波涛下的生命奇观，畅享一次知识与趣味双收的“珊瑚礁之旅”。同时，本丛书也将逐步揭开人类与珊瑚礁的历史渊源，站在现实角度，思考珊瑚礁生态系统的未来。在国家海洋强国战略的

佛教自东汉（公元25~220年）传人中国，历近两千年，在中国创造出了不可胜数的艺术作品。在两千年的佛教艺术史上，南北朝（420~589年）与唐代（618~907年）分别是奠基期与高峰期，即在南北朝时期形成中国特色的佛教艺术，到唐代迎来了佛教艺术发展的高峰，并对10世纪以后的佛教艺术产生深远的影响。唐代佛教艺术的形成离不

面对未来，艺术教育如何承先启后？如何把握全球艺术教育的新趋势？艺术教育者如何并肩开创教育新契机？在筹备与编撰本书的过程中，这些问题成为整个编辑团队关注的核心宗旨。艺术反映人类的思维活动，离不开彼此的生活经验。艺术教育的过程，是融合智慧的创造性教育的过程。基于此，本书各篇文章通过论述当前艺术教育的现况之外，也通过跨科理论