本书以大量MIT档案馆一手资料(作者在MIT访学期间搜集)的整理研究,以及与负责MIT校园规划建设40年的前规划办公室主任鲍勃·西姆哈BobSimha先生的多次讨论交流为基础进行撰写,是第一本对MIT建校以来一百六十年的校园发展建设进行详尽回顾与梳理的著作,包括建校初期MIT创始人威廉·罗杰斯提出的教育哲学与邻近空间理
本书首先通过分析我国城市建设发展现状及相关的绿色化要求,总结和提炼城市绿色建设的关键元素,提出了城市绿色建设的概念和内涵。对于岭南城市而言,绿色建设是以倡导人与自然生态和谐共生为理念,以以人为本、因地制宜、维护城乡生态安全、传承发展岭南建筑文化为立足点,以创建宜居城乡、实现可持续发展为总体目标的城乡建设模式。它在产业支
本书以建筑师的创作视角为基础,结合当前的环境背景、哲学思想和科技手段,以及国内外的相关理论和实践展开研究,从而进一步确定了文章的研究方向和视角。作者从气候问题和可持续理念出发,围绕当下的社会背景、哲学思想和技术成果等问题展开探讨,系统剖析了“气候适应性建筑表皮”的基本概念和运行机制,研究还进一步结合“可持续目标”以及“
本书是“四川三线建设工业遗产”的调查、研究成果集,可供相关领域研究、从业人员阅读、参考。本书作者通过资料调查和实地调查,对四川解密且废弃的典型三线工业遗产进行规划布局、建筑设计、景观资源等方面的研究,根据不同的分类属性对三线工业遗产进行分类调研;有针对性地选取绵阳市朝阳厂工业遗产为重点研究对象,进行保护与活化案例研究,
本书共设有建筑构造的基础知识、基础与地下室构造认知与表达、墙体构造认知与表达、楼地层构造认知与表达、楼梯构造认知与表达、屋顶构造认知与表达、门窗构造认知与表达、工业建筑构造认知与表达八个教学模块,每个模块分为若干个教学任务,每个教学任务从实际出发,设计了“任务描述+知识储备+任务实施+知识拓展+能力训练”5个教学步骤,
本书收集了第四届“爱我家乡,美丽乡村新型农房设计作品”的全部作品。作品主要从传统建筑文化、建筑节能、居住环境、农房质量和寿命等方面,详细讲述了我国美丽乡村建设中具有代表性的乡村农房设计。
本书共有五章,分别是:第一章本书编制说明;第二章总则和基本规定;第三章总平面图;第四章厂房、仓库、车库;第五章民用建筑;第六章建筑构造防火;第七章室外装修防火;第八章建筑防排烟。
本书以“数智赋能”为主题,探讨建筑教育如何应对正在剧烈变化的行业环境,建筑数字技术教学与研究如何应对建筑教育及产业带来的机遇和挑战。本书包括未来建筑教育及行业趋势、数字化建筑设计实践、数字化建筑设计教学、计算性设计与人工智能生形、新材料应用与人机交互建造、双碳目标下绿色建筑设计研究、数字化建筑遗产保护更新、智能城市与未
该书汇集了湖南大学建筑与规划学院教师和研究生的实践案例作品,其中包括整体研究和各类实践方向的汇总,含盖不同类型的项目介绍,约30个。以此展示湖南大学建筑学院产学研结合的成果。 本书作为湖南大学建筑与规划学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现,结合基础教学,本科设计,研究生成果,教师作品,科研论文等几个重要板块,成体系的
本书共分为13章:di1章从实际案例来看室内设计的创意和手法,第2章室内设计的工作,第3章室内设计的规划,第4章室内环境与设备,第5章友好宜居的室内设计,第6章色彩理论及其在室内设计中的应用,第7章室内装修、搭建装饰、建筑开口,第8章功能性元素、设备,第9章材料,di10章室内设计的历史(世界篇),di11章室内设计的