本套系列丛书以双语形式介绍了《论语》中常见的名言警句和人生哲理,是一套有益的儿童学习参考用书。书稿旨在发掘少年儿童的阅读潜力,让他们领略国学经典的独特文化魅力,学习相关的英语知识,养成良好的学习和生活习惯。

本书内容包括：子华子卷上、阳城胥渠问、孔子赠、北宫子仕、虎会问、晏子、子华子卷下、晏子问党、执中、大道、北宫意问、神气、原书附录、《子华子》汇评。

"北京大学儒藏工程"是我国一项重大学术文化项目。《儒藏》收录自先秦至清朝结束这一时段中，儒家经典及其注疏、儒家学者的著述和体现儒家思想文化发展的相关文献，包括传世文献与出土文献，尽量选用最好的底本，按传统的经、史、子、集四部分类法进行分类。 《历代名臣奏议》三百五十卷，明成祖永乐十四年由黄淮、杨士奇

本书为老师和高考学子而作。《论语》中有丰富的教育智慧，应该成为中国老师必读书，也应该成为世界师范教育教科书，更是高考学子必读书目。在编写体例上，本书最大特色是“心得”和“孔门弟子小像”，“心得”阐释了《论语》中的经典教育智慧如何运用到实际教学中，在培养师德、以文化人的过程中会起到重要作用。另外，“心得”还把《论语》中的

《孔子的故事》主要介绍孔子的生平经历和他对教育事业的贡献。孔子，名丘，字仲尼，是春秋后期鲁国陬邑人，是我国古代伟大的教育家、思想家，也是儒家学派的创始人。孔子主张克己复礼，施行仁政，爱护百姓，人人遵礼守法。为了这一理想，他四处奔波，宣传自己的施政主张，可惜始终得不到任用。在长期的奔波途中，孔子发展并形成了自己的一套虽不

本书贯彻辨证唯物主义和历史唯物主义的方法，破除千年以来蒙在《周易》中的 神秘面纱，剖析神秘的卦象、卦辞、爻辞的原初意义，还原上古社会生活中的具体场景，并分析这些场景背后的社会生活史以及文化意蕴，揭示蕴含的东方民族生存的智慧。可以说这是一本贴近生活、接地气而又很有学术价值和可读性的《周易》读本。

作者池田知久是享誉世界的道家研究、出土文献研究专家这部著作集中体现了他极为熟练的文献分析技巧和极为缜密的思想分析手段，同时也凸显了他高超的把握全局的能力。作者这样描述自己的学术立场：立足于这样一种学术态度，即不以老子及《老子》已有的既存知识（亦即固有观念）为依据作外在的说明，而是尽可能把一切既存的知识当作一张白纸，弃之

作为中国人，孔子的思想已经渗透、融入到我们的骨髓里。但孔子是个什么样的人呢？我们大多只能从《论语》的名言警句里认识他。该书深入浅出地讲叙了孔子上下求索的坎坷一生，将孔子的精神面貌和生平事迹绘声绘色地呈现出来，同时注重史料的选择和提炼，可谓既轻松有趣又严谨扎实。作者李长之先生主要是想让大家看一看孔子在当时是怎样生活的，以

孔子被称作圣人。一部《论语》道尽人生百态，思想穿透千年，其文约意丰的言辞语句，蕴含着鲜活的中国智慧和包罗万象的人世道理,可助人修身、为学、齐家、治国。这《论语》一共20篇约500章，每天只需读懂、读透一两章，一年便可读完整部《论语》，用每日一读的简约方式，享受硬核的中华文粹，建立终身学习的思维模式。本书一大特色是把书法

《经典·孔子·论语》是人与经典系列丛书之一，以重新发现《论语》中原本、重要的精神为主要宗旨。 本书结构上可以分为三部分，章是对孔子的介绍。由于史料中关于孔子的信息简短，作者便通过《论语》中透露出的信息，以及其他史料中侧面反应孔子的信息，构建出孔子的思想和性情。第二章是《论语》阅读的入