《安全生产标准化文件范例》提供了安全生产标准化建设所需的或涉及的文件（规章制度和操作规程）范例，包括管理手册，10个共性程序文件，11个常见运行控制程序文件，9个个性运行控制程序文件，5个作业文件。本书适用于从事安全生产标准化建设和管理体系建设相关工作的读者。

这是一套有关儿童安全方面的课题教材，根据中国以及国际上*统计的最常发生的儿童安全事件编写，聚焦40多个安全大主题，150多个安全点，包括生活安全、身体安全、户外安全、户内安全、社会安全五大方面，涵盖食品卫生、交通出行、防止意外发生以及意外发生后的处理、面对突发事件的应急处理等多方面的安全问题，指导家长解决最常见的儿童安

交通日益发达，建筑越来越豪华，电器潮水般涌入农家，网络信息深入农村，人类的食物更是多样化……然而，这些文明成果带给我们方便舒适的同时，也带来了不少安全隐患。

科学王国栖息着一群快乐又充满智慧的小精怪，他们分别是安全小科怪、心理小科怪、法警小科怪、幸福小科怪、生活小科怪、食物小科怪、童趣小科怪......他们将一个个驾到来到地球上，成为有史以来最受孩子们欢迎的伴随他们健康成长的守护神。一个名叫果冻的男孩比较幸运，安全小科怪安安已经乘着具有神奇魔法的安全帽从科学王国来到了他们家

本书主要内容包括：作业现场要安全依靠制度来规范；作业规范靠班组现场安全有保障；安全标志要注意目视管理保安全等。

《安全人机工程学》由华北科技学院姚建和田冬梅组织编写，全书共分为八章，第_章介绍了人机工程学和安全人机工程学的基本概念和发展过程；第二章介绍了人的体能特点、人体测量的基本知识、生物力学因素、人体的动作反应和人的个体行为；第三章介绍了人机特性、人机系统可靠性和安全装置；第四章介绍了显示器、控制器和安全人机系统中的作业环境

看似无关痛痒的挠痒痒逗乐事实上会给孩子造成相当的困扰。挠痒痒可能会造成身体上的疼痛和刺激过度，并引发愤怒、失控、怨恨、被侵犯等不良，隋绪。《让孩子学会说“不”》讲述了这样一个故事，即孩子对令人感觉不愉快的触碰可以说“不”，哪怕这些触碰仅仅是无害的挠痒痒，即便这种行为是来自亲密的家人。《让孩子学会说“不”》还包括作家和心

《事故调查与案例分析》主要内容包括：事故致因理论、事故预防原则、危险源辨识、危险性评价与控制、事故调查取证、事故分析、事故责任追究与处理、事故应急救援、具体事故案例分析等。

本书内容包括：安全的重要意义；增强安全素质；社会安全事件及应对；突发事件及应对；校园安全事件及应对；实习实训安全；日常生活安全常识；安全文艺集锦。

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