本书分为上下两册，下册为提高篇，共4个单元，具体包括各个时期的钢琴音乐、中国作品、钢琴合奏、钢琴伴奏，主要针对有一定基础的钢琴演奏者。下册详细讲解了如何根据实际情况把握钢琴乐曲风格和诠释音乐作品，能帮助练习者更全面地理解作品，从而在弹奏中更好地表现音乐。本书既可作为普通高等院校学前教育专业的教材，也可作为中小学音乐教师

本书主要从学前教育专业的实际出发，从基础的钢琴技术入手，加强基本功的训练，同时选编了一批优秀的少儿曲目，突出实用性。本书分为两个部分，第一个部分为钢琴基础，内容为练习曲、乐曲、世界名曲，曲目选排紧密结合儿歌伴奏和幼儿园常规音乐；第二个部分为侧重伴奏、弹唱及幼儿园音乐，素材选择与幼儿园实际教学紧密联系，并增加常规音乐、背

本书既对歌曲钢琴弹唱与即兴伴奏的应用方法进行了专题性研究，也很好地按照渐进原则进行了教学章法编排。全书分为三章，内容包括基础知识与弹唱准备、强强联合编配法——实用的和弦编配方法、八度内伴奏音型的运用。本书是一部兼具教学与应用，融科学性、知识性、趣味性为一体的学科教程。

教程以木吉他入门为主，分为5个模块。适合琴行的教学使用。 《学前基础篇》基础的了解吉他，学习调音，简单的识谱等学前基础准备内容。 《演奏入门篇》学习弹奏音阶，演奏简单乐曲，训练弹奏基本功。 《基础进阶篇》学习一些吉他演奏基础技巧，丰富和提升乐曲难度。 《和弦弹唱篇》学弹歌曲弹唱，按和弦、扫弦、和弦分解等。 《

教程以考级的方式，从基础入门开始学习，通过弹奏由简到难的乐曲，小朋友可以把尤克里里弹奏得非常完美动听。 教程的预备级为基础入门的内容，包括持琴、左右手指法、基本音阶等等。 第1-2级为基础简单的乐曲，通过第1-2级的练习，小朋友的演奏方面可以说是基本入门了。 第3级开始加入了和弦、扫弦以及简单指弹独奏的曲目。

教程以入门为主，根据小朋友普遍演奏的能力进行教程内容编排。非常适合琴行的教学使用。 《基础入门篇》的教学以基础入门为主，学习正确的击鼓动作。我们教小朋友把左右手击鼓的动作做好，把简单的节奏打准确了，是重要的。这个阶段配的歌曲以儿歌为主，都很简单，易于学习。 《演奏提高篇》是在前篇的基础上，加入了高音，在节奏上加入了

钢琴教育教学与实践问题探论》以一种思考和探索解决钢琴教育问题的新方式，对高校钢琴音乐教学的原理、模式、方法等进行探索，试图把建构主义的师生观、知识观、合作学习观这些核心理论应用于钢琴音乐教学中，为高校音乐教学改革提供一条新的思路。《钢琴教育教学与实践问题探讨》撰写的宗旨是充分体现理论联系实际教学的原则，使读者在对钢琴文

钢琴音乐教育在我国音乐教育中占据着重要的地位，无论是专业钢琴教育还是业余钢琴教育，无论是启蒙教育还是进修提升钢琴教育，在国内都占有大量的市场。本书从新的角度出发，系统、深入地探讨钢琴音乐教育，其内容涉及钢琴音乐教育的几个重要层次，钢琴音乐教育的分寸感，钢琴音乐教育的实践以及钢琴音乐教育的文化内涵等。

“打击乐器组可以被比喻成‘魔法厨房’。正像一个厨艺非凡的厨师用娴熟的手法将各种风味的调料精心分配后，可以为我们带来美味的珍飨一样，打击乐器演奏家也可以用他专业熟练的技法为我们的耳朵带来味道十足的听觉享受。”盖尔德·阿尔布莱希特在《交响乐队乐器图典(附光盘原版引进)(精)》这本书中用如此形象的语言为大小读者们讲解有关交响

这是一本通俗易懂，操作实践性很强的教材，作者三十多年一线教学经验总结。共分六个单元：第一单元 竹笛概述及技法符号 第二单元 筒音作Do学习与演奏 第三单元 筒音作Sol学习与演奏 第四单元 筒音作Re学习与演奏 第五单