本书系统阐述了中国文化与公共英语融合教学的理论基础、实施策略及效果评估，通过案例分析和实证研究，展示了融合教学模式在促进学生语言技能和文化素养双提升方面的积极作用，不仅为英语教师提供了创新的教学方法和思路，也为推动中华优秀传统文化的传承与国际化传播提供了有益的探索，兼具理论与实际应用价值，对相关领域的学习者具有一定的借

本书中从多个角度分析了文化自信的内涵、形成机制以及影响因素，特别关注了在跨文化交流中，文化自信的构建与维持过程。文中通过丰富的案例研究和实证分析，揭示了文化自信在促进文化交流、增强民族认同、提升国家软实力等方面的重要作用。本书旨在为跨文化交流和文化自信建设提供理论支持和实践指导，促进不同文化间的和谐共处与发展。

在新时代的今天，中华文化以其特有的文化底蕴和价值为高校思想政治教育实效性的提升提供了诸多借鉴，传统文化的价值性、多样性和历史性，为思想政治教育提供了丰富的素材，把传统文化融入思政教学，一方面能调动学生学习中华传统文化的积极性和主动性，提升学生的文化素养，一方面又能在“文化自信”的历史背景下切实提升思政课程的实效性。本书

这本著作论述了19世纪以来中华文明遇到的挑战，传统价值理念、社会政治架构、文化体制全面崩坍，旧有的文化主体性崩溃，而面对文化巨变和民族生存危机，文化主体性的重建成为一个迫切的任务。作者认为，需要重新思考中国文化之基本理念，回到先秦诸子的思想和生命态度中去寻找源头活水，通过儒家“仁”的整合作用，“返本开新”，来确立中国人

本书是一本介绍中华优秀传统文化的通识读物，内容涵盖文学、哲学、艺术、书法、戏曲、饮食、园林、建筑、民俗等多个领域。通过精选经典文献和历史案例，深入浅出地阐释中华文化的核心价值观和思想精髓。本书的特点在于其综合性与易读性。它整合了丰富的文化资源，使读者能够全面了解中华文化的多样性与深厚底蕴。同时书中还配有插图与实例，以增

本书是一部阐发传统福文化和“伍福”文化观的时代内涵和当代价值的作品。在对“福”字的本义和《尚书》中“五福”理念溯源的基础上，本书提出了更注重个体文化修养和精神追求、更凸显现实意义的新“伍福”观——长寿、富贵、康宁、好德、善终，以切近当下人心灵和物质双重困境的视角阐发了“伍福”的时代内涵，并从天人合一、富有贵根、持度守正

《中国历史简报》是一部以报纸风格排版，向大众读者展示中国古代历史脉络的通识类图书。本书以别具一格的排版形式，将夏朝至清朝的悠久历史，以新闻报道的方式娓娓道来，既展现了历史的厚重，又赋予了阅读新鲜感。本书行文风格通俗幽默，将波澜壮阔的历史大事，浓缩为一篇篇引人入胜的新闻报道，让读者在轻松愉快的氛围中，感受历史的魅力，激发

本书以让学生领悟中华优秀传统文化思想和核心价值观，以提高学生道德修养和人文素养，使学生热爱并积极弘扬中华优秀传统文化为宗旨，在内容选取上，以儒家文化和道家文化等为侧重点，同时涵盖古典文学、书法绘画、音乐、建筑雕塑、科技科学、社会生活、风土人情等方面的内容；在结构上，本书设置了“文化与艺术”“社会与生活““传统与现代”三

《中国国家历史》项目由南京师范大学文化产业研究发展中心策划，拟从2013年开始，每年出版四辑，随着图书编写的不断成熟而逐步增加册次，并定期举行《中国国家历史》高端论坛。《中国国家历史》择取内容的原则：第一，紧扣人类发展脉搏，突显历史重大脉点；第二，剖析历史深刻渊源，聚焦当代社会热点；第三，展现喜闻乐见的历史题材

《寻古中国》以总台同名历史文博纪录片为框架，以扎实的前沿考古成果为依托，寻根求源，多角度探索、呈现早期中国。 图书共分为《古滇记》《古蜀记》《稻谷记》《玉石记》《云梦记》《寻夏记》《河洛记》七个篇章，以地域为框架，将早期中国文明从启明初升到满天星斗的广阔格局呈现在读者眼前，记录上穷碧落下黄泉的考古探源心路历程。 书稿着