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本书以钢铁材料的基本性能，船舶和海洋工程用钢、有色金属、非金属材料和船舶与海洋工程涂料知识为框架，介绍了船舶材料、海洋石油工程装备材料等的应用情况，以及海洋工程材料、材料技术的现状和发展趋势。

本书共七章，内容包括：船舶操纵运动线性模型、船舶操纵性、船舶水平面运动数学模型、常速域船舶运动仿真、船舶运动辨识建模、船舶垂直面运动建模、船舶航向航迹控制。

本书共分六章，主要内容包括：船舶电力拖动系统概述、船舶电机继电接触器控制系统、船舶电机变频器控制系统、船舶电力推进与动力定位系统、船舶液压传动系统、船舶舵机航向控制系统。

本书从轮机工程专业的实际需要出发，以安全管理、人员管理和作业管理为主线，介绍了轮机事故与预防、轮机管理中的人为失误、管理学的基本知识，以及轮机工作中一般作业和应急作业的知识。

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近年来，STEM（科学、技术、工程和数学四个英文单词首字母缩写）教育作为一种融合学科或跨学科学习的教育模式，受到国内外极大的重视，被认为是传统课程极好的互补和补充。博物馆教育本身就是一种情景式教育，鼓励学生进行参与和社会互动，因此，科技类博物馆的教育活动本身就是一种基于真实情景的结合科学、技术、工程和数学的体验，可以说

本书共分八个单元，每个单元体现一个主题，由A、B两篇课文组成。TextA的内容及练习旨在提升学生的通用英语能力，主题涵盖大学生活、情感心理、事业家庭、社会历史、经济生活等；TextB的选篇内容则主要体现航海专业的特色，涵盖航运历史与文化、航运专业知识背景等。

《水面舰艇强度》系统地介绍了水面舰艇强度的设计计算方法，包括外力的确定和计算方法、内力的计算方法以及强度标准的确定方法。对舰艇船体各部分结构强度的设计计算方法做了详细的论述，包括船体总纵弯曲强度外力计算、船体总纵弯曲强度内力计算及强度标准、船体局部强度校核计算方法、上层建筑强度校核计算、结构应力集中问题等内容。同时，还