本书主要以文化产业与旅游产业的融合为主要研究背景，以文旅产业融合的概念、效应和特征开篇。接着在第二章与第三章分析讨论了现行的文旅产业融合的机制与模式，详细论述了融合动力、路径、呼应机制、激励机制，还有当下模式的构成。第四章从产业链的角度讨论了文旅融合产业链条的结构与运行逻辑。第五章从市场与政策支持的角度构想了文旅产业融

本书介绍了学院在办学实践中摸索创新形成独具特色的“山旅模式”，即以人本、务实、包容、创新的先进办学理念为发展引擎，以丰富、多彩、亮丽、平衡的校园文化系统为精神底蕴，坚定不移地践行知行合一、工学一体、校企合一的旅游职业教育思想，通过一条高端、现代、新异、科学的国际化发展之路，在全球范围内奉献一种利以义取的共赢服务。“山旅

本书就乡村旅游的起源，分析国内外乡村旅游的现状，多方面分析乡村旅游可持续发展系统，并在此基础上提出促进乡村旅游发展的对策建议，进一步加强对乡村旅游环境的保护、进一步深入开发我国乡村旅游资源、重视培养发展乡村旅游的人才。

本书共十章，内容包括：初识旅游、认识旅游者和旅游市场、认识旅游资源、走进旅游业之旅行社行业、走进旅游业之旅游交通、走进旅游业之旅游食宿接待业、走进旅游业之旅游目的地、走进旅游业之旅游娱乐购物业等。

本书内容包括旅游基础知识、旅游景点、导游、旅游业4个部分。第一部分“旅游基础知识”对旅游的含义、重要性，旅游的发展，旅游的组成要素、形式、性质以及游客等内容做了介绍；第二部分“旅游景点”对旅游的种类、文化旅游、泰国的旅游景点、住宿等内容做了讲解；第三部分“导游”对导游的含义、重要性，导游的性质、能力、角色，导游的道德、

本书基于2020年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2020A011)+《基于大师工作室条件下旅游职教“1+3”产教融合模式的创新研究》的研究,实现产教融合的突破,解决当前旅游职教中产教融合不够深度,职业素养教育不能深入实际等问题,特别是有助于解决“2+1”办学模式的不完善问题,促进教学改革的深入。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想关于旅游业重要论述为研究指针,以推进旅游业高质量发展是提升人民生活水平和共享美好幸福生活的重要抓手,以城市旅游创新发展为研究视角,聚焦河北省主要城市旅游产业发展现状,厘清制约高质量创新发展的瓶颈因素,提出切实可行的发展建议对策,为河北省旅游产业转型升级、内涵式发展、提质增效、构建河

本书结合旅行社核心业务，设置旅行社设立、旅行社产品策划、产品销售、计调业务、出境前服务、品牌营销六大模块，对接旅行社产品策划师、门店店员、销售员、网络客服人员、计调员、签证专办员、渠道专员、品牌策划人员等岗位，通过典型工作任务驱动，设计相应的技能训练。

本书立足于国家统计局宁夏调查总队承担的宁夏回族自治区党委宣传部委托的社会科学基金项目。随着作为幸福产业的旅游逐步进入大众化、日常生活化的历史新阶段,全域旅游是老百姓过上美好生活的一种综合表现,发展好全域旅游能较大限度满足新时代人民对美好生活的需要。本书以全新视角展示宁夏全域旅游资源、现状和发展,分为八个部分:一、请到塞

本书属于乡村旅游规划与设计两方面综合研究的著作,乡村旅游作为一种现代新型旅游模式及载体,是推动乡村经济发展、改善乡村面貌的重要手段。本书以现阶段我国乡村旅游业的发展情况为出发点,分析了与乡村旅游发展规划相关的问题,全书由前言、乡村旅游资源及其开发意义、乡村旅游景观资源开发等部分组成,分析了当下旅游环境中乡村旅游的发展前