本书以《艺术课程标准》中小学一二年级学段的学习任务为主要核心内容，探索小学一二年级学段音乐教学中针对唱游关注较多、实用性较强的教学方法。本书包含了小学音乐一二年级唱游的教学设计要点与方法，并精选大量的音乐课程案例和讲学设计方案，旨在提升小学音乐一线教师的教学理念，改进教学策略，促进以趣味化游戏方式开展的音乐活动与小学音

本书共8章，内容包括：数学逻辑推理模型研究概述、数学逻辑推理模型研究的相关理论基础和文献综述、数学逻辑推理模型的研究设计、小学生数学逻辑推理素养的内涵与操作性定义、小学生数学逻辑推理素养测评指标的构建与验证等。

本书从理论概述、理论基础、范式建构、实施策略、实践案例、教学保障六个方面入手，全面而系统地介绍了“简·美”英语的教学主张，展示了黄芸老师深厚的研究底蕴和丰富的实践经验。“理论概述”呈现了“简·美”英语教学主张与政策文件、课改要求、现实需求等的适切性；“理论基础”从哲学、教育学和心理学的角度剖析了“简·美”英语教学主张的

本书中还包含了大量的教学实例，展示了如何在“和润”理念下设计针对不同单元和课文的情境，如何进行提问与追问，如何进行反馈、作业设计以及跨学科教学。无论是“和美情境，激发学生学习兴趣”，还是“言意共生，生成崭新的‘人的世界’”，都充满了对学生人文情怀的关切和对教育美学的追求。通过这些案例，教师可以更好地理解如何在课堂中践行

本书内容包括：春天的小符号、爱的阳光、有意思的传统节日、童年的悄悄话、经一事，长一智、大自然的语言、改变、当世界还小的时候。

本书内容包括：大自然的小居民、生活的镜子、经典永流传、童眼看世界、挑战“不可能”、我不想长大、天地有大美、讲个故事逗你玩。

本书内容包括：百里异习千里殊俗；心执简以御繁；情以物迁辞以情发；为有牺牲多壮志；从问号中寻找真理；寻找成长的足迹。具体内容包括：宋词三首；青玉案·元夕；水调歌头·明月几时有；醉花阴·重阳；清明；端午节等。

本书内容包括：乡村意趣；自然的探索；乘着诗的翅膀；可爱的动物朋友；慢慢走，欣赏啊；我们都有长大的那天；高贵的品质；奇妙的童话。

本书内容包括：何处不起故园情；走进古典文学名著；方寸之间韵味长；一颦一笑皆由心；字里行间众生相；寻找最佳的路径；动静之间韵无穷；话里话外“话”幽默。

本书从小学劳动教育的理念确立、课程设置与开发、课程实施与指导、课程评价与反馈、课程保障与发展等方面，全面解析并梳理小学劳动教育实践的重要内容，为我国中小学劳动教育的开展提供思路和借鉴。