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全书共15章，每章都是按实际教学的要求，围绕一个主题，把AutoCAD2016众多的命令进行分解，再以一个典型的机械应用实例为线索有机地串联起来；既详细介绍了各个命令的有关选项、提示说明和操作步骤，又通过大量的操作示例给出了命令使用的方法；同时，根据笔者长期从事CAD教学和研究的体会，通过注意总结了许多关键点；本书主要

本书共分为4章，主要介绍了在UGNX11.0软件中进行典型机械零件的三维建模方法和思路，并依托典型机械产品讲解了装配、工程图的创建过程(扫描二维码可观看案例制作的视频)。每章都以典型任务（课题）为依托，详细介绍操作步骤。在完成案例过程中学习各个操作命令，并在知识拓展中将使用的命令进行详细介绍，便于读者进行拓展。 本书可

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本书是以SOLIDWORKS运动算例案例为基础编写的学习教程。SOLIDWORKS运动算例包含不同的算例类型，可以辅助用户生成不同的运动仿真动画。本书系统全面地介绍了各种算例类型的特点，并以案例的形式讲解了每类算例设置的操作步骤。该书可以作为SOLIDWORKS官方培训教程的有益补充，帮助读者更好地掌握SOLIDWOR

全书分两篇，共二十章。第壹篇（第壹章~第十章）为机械设计课程设计指导；第二篇（第十一章~第二十章）为机械设计课程设计常用标准和规范。本书以圆柱齿轮减速器的设计为主线，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、设计方法、设计步骤和注意事项，并结合具体结构设计，分析了设计中常见的问题。此外，对锥齿轮减速器和蜗杆减速器的设计也做了

《机械制图/全国职业教育“十三五”规划教材》按照技术制图与机械制图系列国家标准，结合“机械制图”课程教学大纲的基本要求和编者多年的教学经验编写，以机械图样的绘制和识读为主线，以应用为目的，以够用为尺度，重点突出对学生绘图和识图能力的培养，满足学生就业岗位的需要。全书共分8章，深入浅出地介绍了绘图和识图的基本知识和方法。

《机械设计（第2版）》是根据“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的要求，针对普通高等学校的培养目标而编写的。全书共13章，包括绪论、机械设计总论、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轴和轴毂连接、滚动轴承、滑动轴承、联轴器和离合器、连接、弹簧以及机械创新设计。各章内容安排为“教学基本要求、重点与难点、正文

李景仲、王秀杰主编的《机械识图（第2版）》依据《**职业技能标准》机械类各工种中有关读图与绘图的技能要求编写，主要内容有：制图基本知识、正投影基础、基本体及表面交线、组合体、轴测图、机件的表达方法、常用机件的特殊表示法、零件图、装配图、零部件测绘、焊接图、展开图简介。本书以增强应用性和培养能力与素质为指导，以体为主线，

“机械设计基础”是高等院校机电专业、电气专业等其他专业必修课程，系统地介绍了常见控制系统的安装及调试。本书的编写以高等院校的人才培养目标为依据，强化学生理论结合实际的能力，结合教学和教改中的成功经验，充分体现应用型人才培养的特点。