本书以广西民歌中的风物歌为载体，系统梳理并生动呈现了八桂大地的自然人文景观、地方特色物产、日常生产生活与悦人娱神活动。全书分为“风光旖旎”“物华天宝”“安居乐业”“闲情逸致”四大篇章，通过民歌的引入，深入挖掘广西的山川、物产、衣食住行及歌舞技艺成果及其背后的文化内涵。

全书共分为三章：第一章“医史寻踪”透过古老歌谣追溯骆越先民的医疗足迹；第二章“医药流芳”借各民族传唱的歌诀，分述壮、瑶、苗、侗、京五大世居民族的医药特色；第三章“医理明道”将深奥的阴阳平衡、药物公母等理论化为易懂的歌词解析。该书内容核心在于“由民歌看广西”，它不单纯罗列医理，而是将广西独特的喀斯特地貌、丰富的生物多样性

本书以民歌为载体，通过广西各族人民生活中的重要礼仪场景，展示民歌如何在出生、婚嫁、节庆和社交等礼仪活动中发挥情感表达和文化传承的功能。从护佑新生命的出生礼，到承诺长相厮守的婚嫁礼，每一场景都描绘了广西人民对生活的热爱，不仅歌颂了生命的起伏，还传递了代代相传的价值观和人伦情怀。

本书通过“生活、游戏、自然、成长”等四个篇章，系统梳理并生动呈现了八桂大地孩童在歌声中感知世界、习得礼俗、参与劳作、拥抱自然的成长图景。书中收录大量流传于壮、侗、瑶、苗、汉等多民族聚居区的原生态童谣、摇篮曲、游戏歌与节令歌，如《月亮巴巴》《打老虎》《铜鼓春醒》《播秧谣》等，不仅记录歌词旋律，更深入挖掘其背后的乡土语境、

全书分为“历史遗迹”“红色印迹”“名人足迹”三部分，各选取有代表性的内容，通过民歌咏唱寻找“民歌里的广西史迹”。本书通过梳理广西山歌的发展历史，展现广西民族团结的源远流长、古今名人的高洁品格、历史遗迹的悠久厚重。

本书内容涵盖听觉训练、合唱实践及音乐素养培养，同时支持教师教学能力提升，助力社会音乐教育普及。书中精选72首曲目，兼具美学价值与情感启发，为儿童提供兼具艺术性与趣味性的音乐学习体验。

本书介绍了数字音频和视频媒体应用软件的使用方法和技巧。全书共10个项目，介绍了Audition2024和PremierePro2024的特点、功能、使用方法和技巧等。具体内容包括Audition入门基础、波形编辑和录制音频、混音处理和音频输出、PremierePro2024入门、管理项目与素材、时间轴与序列、制作字幕、

本书作为2024年浙江音乐学院主办的首届畲族音乐文化研究学术研讨会成果集成，立足国家社科基金冷门绝学研究专项“以人为核心”的学术导向，首次对畲族音乐进行跨学科、多维度的体系化建构：一方面，通过田野录音、仪式音乐谱系化整理与数字化建档，填补畲族音乐在音声文本、表演语境与历史流变领域的学术空白，为濒危非遗的活态存续提供理论

本书依托声乐教学应用及相关理论研究成果，全面整理声乐教学中技术训练和艺术表达的深层逻辑与互动原理，书中先从学科理论角度概述声乐艺术的本质特性、教学性质及主要理论派别，从而明确声乐教学在音乐教育体系中的学科地位；然后针对呼吸调控、发声功能、共鸣调整、语言训练这些关键要点，形成比较完善的技术训练体系，并联系教学实例探究其实

本书是朱塞佩·威尔第(GiuseppeVerdi)创作的四幕意大利歌剧，是其晚期代表作，也是世界歌剧史上最经典、最常上演的史诗巨作之一。《阿依达》以爱情、家国、牺牲为核心主题，兼具文学性、音乐性与舞台奇观性，是各大歌剧院的保留剧目，也是声乐与歌剧教学的经典范本。