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本书聚焦农耕文化与研学，厘清中国农耕文化发展的时代要求、文化基因及其话语体系，探究农耕文化与农业研学教育的理论耦合，研究提出新时代传承保护传承和开发利用农耕文化的理论逻辑；聚焦农业强国和文化强国建设时代背景，借鉴国内外开展农业研学教育的实践基础，探索农耕文化与农业研学教育融合推进的实践路径，研究提出符合中国特色社会主义

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