作为数年来课程思政实践的总结和理论思考，《新文科、新探索、新界标：外语课程思政学理与实践》一书从学理畅谈和实践探索两方面呈现北科外语的课程思政理念及其实施，上篇“外语课程思政学理畅谈”既有名家观点的转载，也有北科外院老师既有自身课程思政实践的思考，从宏观到微观，基于新时代外语学科内涵的定位，明确课程思政融入外语专业建设

本书为北京高教学会精心挑选近年来平安校园建设研究与实践取得的优秀成果。本书选编了2017-2021年立项结题经评审产生的优秀研究报告，以及第十五、十六届学术年会录用的优秀论文，包含了近几年高校平安教育的理论研究探讨、实践总结及工作重点难点，并列举了一些实例来说明，对该领域实际工作及理论研究有一定参考价值。

《大学生安全教育》紧密结合当代大学生安全实际，按照理论与实践相结合的原则，从培养学生的安全意识、增加学生的安全知识和提高学生应对突发事件的技能角度出发，系统地介绍了学生安全教育的重要性和各类安全常识，并结合具体案例，讲述了各种安全危机的预防与应对方法。主要内容包括国家安全、人身安全、财产安全、学习安全、消防安全、心理安

本书针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况，紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面进行编写。本教材系统介绍了学生安全教育的重要性和各类安全常识，并结合具体案例，以例引理地讲述各种安全危机的预防与应对方法。本书内容涵盖政治安全、校园安全、健康安全、生活安全、安全防范五大方面，具体包括国家公共安全、

本教材从大学生的实际出发，涵盖了职业生涯规划、创业基础和就业指导三个方面，主要内容包括：树立职业观念、认知职业生涯，探索就业环境、把握职场先机，明确职业定位、确定职业目标；大学生主要就业去向，大学生自主创业前的准备，大学生创业实务，大学生就业观念与心理调适，大学生就业创业政策与签约流程，搜集就业信息，求职简历制作，求职

本书探讨民办高等教育多元化、差异化、特色化的发展方向，推进学科建设和团队建设服务；注重学科发展的连续性，通过栏目和稿件建设研究，将理论与实践相结合、研究与应用相结合、科学与人文相结合，推动学科成长及集刊的良性进步；以培养和建设学术共同体的理念，通过征集前沿学术成果等选题组稿工作，聚集优秀专家学者参与集刊建设，加强选题和

本书紧密围绕“五爱”教育教学实践，通过对“五爱”教育教学实践的价值解读和调研分析，在“三全”育人视域下，结合大量的教学一线案例和数据，从理论体系、时间体系、方法体系、保障体系四个方面，探索树立新时代”五爱”教育教学实践新模式。

本书主要从创新与创新能力、创新能力的特征、大学生创新能力培养的特点、大学生创新能力培养的意义、大学生创新能力培养现状、大学生创新能力的形成机理、大学生创新思维的过程与培养、大学生创新技法与意识的培养、大学生创新能力的开发与训练、大学生创新能力培养的策略探讨等方面进行了较为深入、系统地论述。

本书是一本研究大学生创新创业理论及实践的书，分为六章。第一章为创新创业教育概论，论述了创新创业教育概述、创新创业教育的必要性、创新创业教育的发展现状、创新创业教育体系的构建、创新创业教育管理模式、创新创业教育路径；第二章为创新思维训练与创业意识，主要包括创新思维概述、创新思维应用、创业意识；第三章为创业者与创业团队，主

本书以高校干部人事档案为基底，以高校干部人事档案信息化管理为导向，对高校干部人事档案信息化管理路径展开论述，介绍了绪论，引导读者对本书的研究背景与意义有所了解；介绍了高校档案与高校干部人事档案，让读者两者及其管理机制有所了解；详细介绍了高校干部认识档案管理现状，对其内涵、现状和改进措施进行了阐述；详细介绍了高校干部人事