“了不起的小发明”系列绘本中的一册介绍叉子是如何被发明出来的。从历史的角度出发，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现我们吃饭的叉子是如何发明的，又是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

“了不起的小发明”系列绘本中的一册，介绍比萨饼是如何被发明出来的。从历史的角度出发，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现比萨饼是如何发明的，又是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

“了不起的小发明”系列绘本中的一册介绍薯条是如何被发明出来的。喜欢吃薯条吗？人们是怎么想到现在的吃法的呢？本书从历史的角度，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现薯条是如何发明的，它又是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

“了不起的小发明”系列绘本中的一册介绍冲水马桶是如何被发明出来的。轻轻一拉扳手，冲水马桶水流直下，臭臭立刻消失不见，还有比这更自然的事情吗？可是在那些没有抽水马桶的日子里，生活会是什么样呢？本书从历史的角度，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现冲水马桶是如何发明的，它又是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

本书立足于实验室安全管理与实践,着眼于互联网时代背景,力图从实验室的种类、实验室安全事故类型与案例、实验室装置安全、实验室化学品安全、实验室消防安全、实验室爆炸安全、实验室电气安全、实验室废弃物安全以及实验室信息安全等多个方面,关注实验室安全。

本书以喜剧评书方式，从全新视角，重现人类有史以来各个时期顶ji科学家们的风貌。本书的目的，不仅仅是让读者全面了解真实的科学家，而且想激励相关读者，特别是青年读者，立志成为科学家。本书不是千篇一律的“科学家传”，更不是堆砌式的“科学家故事集”，而是以时间为轴线，通过科学家们的历史轨迹，展现了科学发展的里程碑和全球科学家成

日本自20世纪60-70年代取得辉煌的经济成就以来出现了两个问题：一个是自然环境的严重破坏，另一个是日本文化“独特论”和“优秀论”的泛起，其中包括对日本自然观的礼赞。对此恶劣的环境和自相矛盾的说辞本著作出分析与批判。就第一个问题，著者认为，虽然我们日本人历来宣称自己尊重自然，酷爱草木鱼虫，但现在“已无法再说自己拥有热爱

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