本教材以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据，以“育人为本，健康第一，促进终身体育”为创编宗旨，遵循体育课程设置的基本规律，紧紧围绕体育锻炼与增进健康的关系进行阐述，通过对体育、健康等概念的辨析，介绍体育锻炼的身心效应和促进健康的方法，提升大学生对体育与健康的认知水平。同时，本教材通过介绍奥林匹克和体育文化，

残疾人运动员的医学和功能分级是伴随着残疾人体育事业的发展而逐步形成和完善的，对残疾人运动员进行医学和功能分级是有别于健全人体育的一个重要标志。残疾人体育分级是以维护竞技体育的公平竞争为原则，通过有效和公平的分级程序，力争使残疾程度和功能相近的运动员，在一个相对平等的起点上展开竞赛，是保障残疾人竞技性比赛的重要手段。本书

本书分为上篇理法篇和下篇功法篇，详细介绍了无极桩功修为的核心主旨，修为应遵循的心法、修习法要等基本要求，以及十三种基本功法的修习要领，书中还配有学员学习的“试手体验”及问题解答，有助于读者学习理解。学习无极桩功，可以在认知自己的基础上解决自己的身心问题，调整身心的不平衡，找回自己生命的原点，找回自然的中定状态。因此，无

体育事业是党和国家各项事业的重要组成部分，也是新质生产力推动实现中国式现代化的重要内容。该书共分为七章，包含两大部分：第一部分主要系统地阐述了体育新质生产力的内涵、特征及其与传统体育生产力的区别；第二部分则分别从青少年体育、全民健身运动、竞技体育科技、体育产业高质量发展等维度，对体育新质生产力的发展问题进行了详尽的分析

为适应高等学校体育学类本科专业排球运动课程改革与发展以及专业人才培养的时代要求，根据“健康第一”的教育理念和《高等学校体育学类本科专业类教学质量国家标准》(修订稿)规定的专业课程体系要求，在吸取中外诸多优秀教材的优点和近年来国内外排球运动最新科研成果的基础上，同时，基于编者多年从事排球运动教学与训练的实践经验总结，特组

《体育教育训练学概论》是湖北大学2021年高水平研究生教材立项建设项目。具有以下几个鲜明特色：(1)满足目前研究生教育的发展需求。(2)适合体育专业研究生素质培养的特点，将前沿理论与实操手段和方法相结合，使学生掌握怎么去练、怎么去教、为什么练、为什么教的理论和知识。适合研究生素质培养的特点。(3)实施理论前沿、理论原理

《类书体育文献辑存》是一本关于古代体育活动的文献汇编。本书汇集由唐代至明清与体育活动相关的类书文献共七十六种，包括欧阳询《艺文类聚·军器部巧艺部》(宋刻本)、李昉《文苑英华·杂伎射博弈鼎剑》(明隆庆元年刻本)、林桢《联新事备诗学大成·卷二十(杂伎门)》(元刻本)、朱权《原始秘书·卷十》(明刻本)、宫梦仁《读书纪数略·武

本教材是中等职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校运动训练专业教学指导方案》中的基本要求，结合当前一线教学情况变化和实际需求，在第一版的基础上修订而成。本教材分田径篇和游泳篇两部分。田径篇通过17章内容介绍了田径运动概况、技术原理、青少年运动员训练的特点、竞赛与规则以及竞走、短跑、中长跑跨栏跑、3000m障碍跑

本书是一本关于河南省青少年校园足球十年(2013-2022)发展情况的报告文集。本书对河南省校园足球发展10年进行回顾，既有足球理论的深度探讨，也有足球现状综述，还有目前足球发展实践总结，足球发展中存在的问题及对策实施与未来展望，也涉及教练员目前现状与提升分析等，可谓“校园足球蓝皮书”，为当下河南省校园足球开展提供了较

青少年时期身体正处在快速生长和发育时期，体内新陈代谢活跃、旺盛，身体各组织、器官结构与功能的发育都具有很大的发展潜力和可塑性。本书围绕科学运动对儿童青少年骨健康的促进作用，从儿童青少年骨健康的重要性、骨健康促进运动处方、运动测试与体质评估等方面进行研究，在研究的基础上提出促进儿童青少年健康的方法。