本书的创新在于两个方面:一是理论结合实践,体现文理交融特色。所选择的五个民族旅游规划案例既从理论上剖析了相关概念,又运用理论对实践案例进行较为深入的规划,使得规划案例具有较强的理论价值和应用意义;二是所选的旅游综合体、旅游小镇、全域旅游等均是旅游新业态,规划案例本身就具有创新性。

本书是由研学旅行概述、我国研学旅行发展历程、研学旅行行业管理、研学旅行体验者——学生、研学旅行服务者——机构、研学旅行教育者——导师、研学旅行课程设计和研学旅行安全保障8章组成。

本书属于旅游产业与文化产业两方面综合研究的著作,本书通过对相关内容的梳理和综述,对产业、旅游和文化等相关概念进行了界定,从更加客观的角度探讨了旅游产业和文化产业融合的必要性。全书由前言、旅游产业概述、旅游与文化的关联、旅游产业与文化产业融合发展的手段等部分组成,提出了旅游文化产业的可持续发展这一概念,并列举了大量新的情

本书系统梳理了我国旅游国际话语权现状,界定了文化和旅游国际话语权高质量构建的含义。分析了构建过程中的机制制约和突出问题。提出以人类命运共同体理念为指引夺取旅游国际话语权的道德高地、以文化和旅游融合为抓手推动国际话语权高质量构建、以文化和旅游高质量发展夯实国际话语权根基、构建识别度高、吸引力强、感召力大的品牌体系、培育旅

本书围绕旅游资源管理所涉及的各个环节、要素进行系统阐述,在分析了我国旅游业现状的基础上,为旅游行业科学有效的开展管理与开发提供指导。全书由前言、旅游资源综述、旅游资源开发管理、旅游资源保护管理等部分组成,全书以大的旅游资源环境为背景,分析了新环境下旅游资源的管理活动,并列举了大量的实例,提高了本书的实用性与应用性。

本书基于旅游学研究的概念和理论基础,遵循从概念性思辨到经验性实证的逻辑次序,对旅游业发展所带来的经济、文化、环境、生态、社会等方面影响进行了着重研究和实证性分析,讨论并评价了其间产生的或积极、或消极,或显露于外、或隐而不见,或即刻爆发、或迁延滞后的一系列影响。本教材包括六章内容,主要分析了旅游对自然环境、人工环境、经济

本书依据当前乡村旅游的主要业态模式,序化确定本教材的内容包括走进农家乐、特色村寨游、休闲农庄游、遇见民宿、农业公园观光游等五个方面,本教材是一本“理实一体化”的高职高专教材,知识领域涉及广泛且具有很强的实践性。其功能在于通过系统的乡村旅游服务与运营管理实践与技能训练,使学生能够独立完成不同乡村旅游业态主体的服务与运营管

本书从经济学、民族学、社会学等学科的角度进行了深入研究，提出了有较强的针对性、科学性和可操作性的具体对策。

理念的关键是认知和思维，也就是对发展状况的认知，对主要矛盾的认知以及对科技与产业融合发展的逻辑思维。所有这些不是已然具备，或者自然而然就能形成的，而要在不断的发展、应用、试错和归纳中积累和凝聚。今天科学技术的发展应用一方面，给我们带来了新的理念和新的手段，这也是我们此刻提出产业智慧化建设的动因和底气。但另一方面，是科技

本书共分为20个单元，第1~5单元为基础入门部分，每个单元由基本句子、句型练习和3个情景会话组成；第6~20单元是以出国旅游为主线的情景会话部分，每个单元由听说教学为主的3个情景对话组成，内容涵盖见面寒暄、飞机出行、出入海关、宾馆入住、问路指路、接打电话、预约预定、日常购物、餐馆就餐以及景点参观等相关话题。