这是一部亲子教育类图书，书中父亲从一名教育战线工作者、业余文学创作者和普通家长的多重视角出发，对处于初中阶段的女儿的心理倾向与各种人生问题作了细致入微的解答、分析与探究，对如何教育孩子、如何当好老师、如何做好家长等普遍问题，提出了不少新颖的见解。 全书共八章，10余万字，各章分别围绕目标树立、自主学习、学习方法、劳逸

本书为实战派家庭教育指导师任小巍的精华之作，作者旨在修复家庭中的亲子关系，使用“人格教育”理念为养育孩子的终极目标，帮助数万家庭度过紧张的时期、解决家庭矛盾。家庭教育并不是越复杂越有效，很多时候需要家长给教育做减法，作者让家长认清很多最有效的教育往往都是最简单的，所谓的“大教至简”，才能养成人格健全的孩子。本书贴近家长

本书聚焦儿童成长过程中会遇到的困境以及应对困境的方法；探讨父母的焦虑、他们照顾孩子的方式以及在生活中应当如何引导孩子。今天的父母需要面对大量的问题，他们常常怀疑自己。在社会环境迅速变化和传统价值观受到挑战的当下，这是正常的。曾经信奉的价值观受到强烈的冲击，人们不再像以前那样相信自己了，不确信要为自己的孩子准备怎样的未来

我社畅销和长销的《读懂孩子：心理学家实用教子宝典》系列自出版以来，获得了社会效益和经济效益的双丰收，阅读和熟悉这套图书的教师和家长越来越多，但是也提出了更进一步的需求：希望在这套书偏重理论的基础上，出版一套偏重“家教”实践的书，在家庭教育遇到问题的时候能够切实地、接地气地指导家长处理好这些问题。因此边教授借着北京市教委

科学已经向我们证明，让孩子成为独立、自信、善良、富有同情心且快乐的方式，就是和他们交谈。然而，更常发生的情况是，家长、教育者和照顾者与孩子沟通有很大的障碍。对话往往是琐碎或紧张的，更糟的是，时常伴随着冲突。 在《与孩子的说话艺术》一书当中，作为一位哈佛大学讲师、口语病理学家和一位妈妈，作者RebeccaRolland

现阶段青少年情绪问题层出不穷，很大一部分与家庭因素密切相关，或者父母在面对青少年对抗、不服从，及烦躁易怒、郁郁寡欢等负性情绪时，非常束手无策，经常采取无效，甚至可能潜在加重问题的方式处理。本书争取提供给家长与青少年这个特殊群体相处的思路和方向，以及可落实在日常生活中进行的方法策略，帮助重建良好的亲子关系，从而使得家长能

本书作者以女性特有的视角与雅致的笔法，描述了以玉梅为代表的“学一代”父母竭尽全力培养“学二代”的艰难历程。

本书讲述在亲子关系这段旅程之中可能会遇到的种种挑战，剖析冲突背后复杂的心理和情感因素，并提出应对方法。全书采用亲切的对话与大量彩绘插画相结合的创作方式，图文互为诠释和补充，刻画了母女在不同阶段的相处模式和陪伴心得，既有困惑与不安，也有歉意与感激，展现出母亲和孩子的共同成长。

本书分为十六讲，内容包括：至要莫若教子、孝道是家庭教育的根基、童蒙养正、利他是根本、诚敬之道、感恩的智慧、勤以修身、俭以养德等。

本书共分3个篇章、5个项目、13个任务，内容包括学前儿童家庭教育、学前儿童家庭教育指导、学前儿童社区教育、学前儿童社区保教指导和家园社联动共育。