本书共五章,内容包括:类型转换、动宾结构部分语句系统的构建、蒙太格语法对汉语特殊句式的分析、蒙太格语法与自然语言人工处理、总结。
《普通语言学教程》是索绪尔的两位同事和一个学生在他去世后,以他的一部分手稿和七个学生的课堂笔记为素材,根据他们对索绪尔语言学思想的理解,编写的一部课程讲义。书中阐述的语言研究的宗旨、对象、原则、方法、单位、范畴、概念和术语,许多至今仍是语言学界的共识,而且对人文和社会科学其他学科产生了重要影响,使此书成为一部当之无愧的
为纪念即将到来的张世禄先生诞辰120周年,复旦大学中文系收集、整理了这套文集,其中收录了来自张世禄先生亲友、学生、同仁的60余篇纪念文章和大量照片资料。本书中的文章,按发表或撰写的年代排列,大致可分为对张世禄先生生平的回忆、对张世禄先生学术思想的研究及相关新闻报道等类。 张世禄先生毕生致力于对中国传统语言学的继承、改造
本教程系统地介绍外语教育研究中常用的统计分析方法。全书共分十二章。前三章介绍统计学的重要术语和概念、常用的描述性统计方法以及正态分布。第四章讲解抽样分布和置信区间。第五章至第九章运用外语教育研究中的实例,讲解常用的推断性统计分析方法,包括t检验、相关分析、回归分析、卡方检验、方差分析等,并介绍如何运用SPSS统计分析软
本书内容从词汇、话语、语法开始,逐步拓展到语域、社会语言学、历史语言学,结构安排合理,由浅入深,能够帮助读者厘清研究脉络,选择适合的统计方法,方便读者进行自主学习。同时,本书在每一章节都运用了生动形象的语料库语言学应用实例,来展示统计分析的逐步过程,指导读者选择合适的语料库和有效的分析方法,对语言数据进行合理的解释,并
《语料库研究前沿第2辑》共有15篇文章,分为五个专题,分别是语料库与语言研究语料库与翻译研究语料库与形象研究语料库与文学研究和语言数据科学与应用学科研究。所有文章都聚焦语料库的应用研究。这些文章都体现了语料库应用研究实实在在的成绩,展示了语料库与语言数据的学术基础资源作用,反映了学界在多样化语料库资源建设以及多领域多话
本书以认知语言学为理论指导,结合当下外语教学新理念,层层推进地探讨了新形势下的外语教学及教材开发。作者从认知语言学的基本原则及其所对应的语言学习观入手,指出以认知语言学为纲的语言习得方法论优势,进而聚焦外语教学实践,特别结合了时下学界关注的跨文化能力培养与课程思政,同时以作者主编的新目标大学英语《综合教程》为例,具体阐
本书以大学英语学习者为研究对象,通过四项实验考察听觉启动认知机制在母语和外语词语音位表征加工中的作用,并考察语音特定性、加工水平和词语呈现方式对听觉启动的影响。本书总结了听觉启动的特点,为如何利用听觉启动构建正确、稳定的外语词语语音表征提出了建议。本书适合外语专业研究生和外语研究者参考阅读。
语用身份论视角下的学术引用行为研究(语用学学人文库)
本书收录13篇符号学和语言学方面的重要学术论文,融学术性、思想性、文化性、实践性于一体,设有名家叙事、理论研究、译文选登、论文选登、书刊评介、会议综述等专栏。作者既有长期工作在符号学和语言学领域的资深专家,也有高等学校从事这方面研究的师生。本书主要探讨语言符号之间的关系,开展和促进语言与符号学理论和应用的研究,旨在为语